道德观念转化为道德实践的中介是（）。
第1题：
A.良理
B.良心
C.良知
D.良能
第2题：
职业道德教育包括“内化”、“外化”两个过程：“内化”就是通过学到的( )陶冶自身情操;“外化”就是将形成的( )转化为自觉的职业道德行为。
A.传统伦理道德;道德观念
B.道德知识、规范;职业道德信念
C.道德准则和信仰;道德理想
D.道德观念;道德信仰
第3题：
职业道德修养的最终目的在于（ ）。
A．把职业道德原则和规范逐步转化为自己的职业道德品质
B．将职业实践中对职业道德的意识情感和信念上升为职业道德习惯
C．使道德习惯贯穿于职业活动的始终
D．树立会计职业道德观念
第4题：
对大学生品德培养方法中有利于把道德观念外化为道德行为和有利于培养道德意志的方法是（）。
第5题：
第6题：
道德自律的结果实际上是将自律者的道德良心转化为自律者的( )。
A．道德理想
B．道德意识
C．道德观念
D．道德义务
第7题：
第8题：
市场经济催生了一些新的道德观念，你认为不属于其中的是（ ）。
A.自主性道德观念
B.重义轻利的道德观念
C.竞争的道德观念
D.学习创新的道德观念
第9题：
第10题：
市场经济催生了一些新的积极的道德观念，不属于其中的是（）