简述教育研究促进教师专业发展的表现。
第1题：
此题为判断题(对，错)。
第2题：
行动研究对教师发展的意义.
A、行动研究有利于教师提高教育教学的质量
B、行动研究能促进教师的专业化
C、行动研究对教师来说是一种促使教师实现个人价值的生活方式
D、行动研究对教师专业发展没有实质意义
第3题：
A.促进学生专业发展
B.促进社会发展
C.促进教师专业发展
D.促进教学发展
第4题：
学前儿童社会教育评价的目的：一是促进每一个孩子的发展；二是（）。
第5题：
A、教师的教育教学研究有利于教育理论与教育实践的衔接
B、教师的教育教学研究也是教育科学繁荣的需要
C、教师的教育研究有利于教师的嵌入式学习的发生与教师专业发展的促进
D、教师的教育研究能够增强教师职业的价值感、尊严感
第6题：
简述小学教育研究对于促进小学教师的专业成长的意义。
第7题：
教育教学研究也是一种促进教师专业发展的途径。()
第8题：
A. 接受正规的教师教育
B. 自主发展
C. 研究前沿教育理论
D. 依据自己的学习体验涵养教学智慧
第9题：
教师教育实现教师专业发展的全程规划，应该做到（）。
第10题：
（）是指有教育研究专长的人员通过他们的先进理念、思想方法和先进经验引导和带动第一线教育工作者开展教育实践探索和研究，促进教师专业发展，促进学校内涵发展的活动形态。