文学意蕴层面是指本文所蕴涵的思想、感情等各种内容是本文的纵身层次

题目

文学意蕴层面是指本文所蕴涵的思想、感情等各种内容是本文的纵身层次。又分为三个层面:一是();()与()。

参考答案和解析
正确答案:历史内容层面、哲学意味层面、审美意蕴层面
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相似问题和答案

第1题:

文学文本的层次包括()。

  • A、文学话语层面
  • B、文学形象层面
  • C、文学意蕴层面
  • D、学情感层面

正确答案:A,B,C

第2题:

在微观层次上,日本文学的题材比中国文学题材要宽泛()?


正确答案:正确

第3题:

阅读《前赤壁赋》全文后回答:
(1)怎样理解这篇赋主客对话、抑客伸主(贬抑客人的主张,伸张主人的主张)的特征
(2)本文的写作背景是什么
(3)本文反映了作者怎样的思想感情 掌握感情发展线索,据此划分段落,并概述每段大意。
(4)分析本文主客对话所反映出来的作者的思想矛盾。


答案:
解析:
(1)主客问答是汉大赋中经常采用的一种方式,其中往往是客人说出一套,有理有据,显得很雄辩,而主人则后发制人,说出一套更玄妙的道理。这种主客对话,互相补充,互相生发,妙趣横生。本文也采用这一方式,设主客问答。其中客人所说的代表了作者思想的一面,而主人所说的代表了其思想的另一面。其中主人说服了客人,客人对主人的议论表示心悦诚服地接受,表明其思想上的矛盾达到了统一。 (2)这篇赋作于宋神宗元丰五年(1082)七月。三年前,作者因作诗讽刺新法,被捕入狱,虽免一死,却被贬为黄州团练副使,生活窘迫,没有自由。他在政治失意、思想苦闷的情况下,寄情诗酒,放浪山水,作赋以表现其对人生的达观看法。
(3)这篇赋形象地表现了他的思想矛盾、对人生的思考以及由悲到喜的感情转化过程。作者以庄子的齐物思想(主要是相对主义)来解释人生,表现出随遇而安的旷达的人生态度。全文共五个自然段,以作者感情由乐到悲,再由悲到乐的变化为线索,可分为三个层次:一段为第一个层次,写作者因泛舟江上而产生的自由快乐之感,仿佛“遗世独立”,“羽化登仙”。第二段、第三段为第二个层次,写作者因客人听到洞箫的呜咽之声而引出客人关于人生无常的议论。表现了作者对人生态度悲观的一面。第四段、第五段是对前一种态度的否定,引入庄子齐物的思想,阐述“变”与“不变”的道理,主张应采用一种委运自然、尽量享受大自然的生活态度。
(4)本文设了主客问答,反映了作者内心矛盾的两个方面。客人的观点,表现了作者内心的悲观的一面,而主人的观点反映了作者思想乐观的一面。客人说的是他内心的烦恼,而主人所说的是对这种烦恼的超越。最后客人欣然接受了主人的观点,说明了他内心的矛盾得到了统一,有了完美的答案。

第4题:

文学作品的本文层次有()

  • A、文学话语层面
  • B、文学形象层面
  • C、文学话语具有阻拒性
  • D、文学意蕴层面

正确答案:A,B,C

第5题:

文学作品的本文层次包括些什么内容?


正确答案: 文学作品的本文层次包括:文学话语层面;文学形象层面;文学意蕴层面三大层次。其中,文学话语层面包括文学话语是内指性的、文学话语具有心理蕴含性、文学话语具有阻拒性;文学形象层面包括主客观的统一、假定与真实的统一、个别与一般的统一;确定性与不确定性的统一;文学意蕴层面包括历史内容、哲学意味、审美意蕴等内容。

第6题:

《秋夜》本文表达了鲁迅怎样的思想感情?


正确答案: 作者身处长夜,既决心与黑暗势力誓死战斗,又深感这一斗争的艰险与悲壮,这正是他当时的复杂心态的真实表达。

第7题:

历史上关于文学作品的本文层次的划分有哪些?


正确答案: 文学作品的本文是指作者写出的有待阅读的单个文学作品本身。在中外文学理论历史上,都有人把文本看成是一个由表及里的多层次审美结构。如中国古代王弼提出过言、象、意层次。西方也提出过二层次说如黑格尔,四层次说如但丁,五层次说英加登。

第8题:

《听听那冷雨》本文表达了怎样的思想感情?


正确答案: 本文主要抒发了一个远离大陆多年的游子对久别故土的深切思念和对祖国悠久历史文化的热切眷恋之情。

第9题:

由语言符号的字面意义所构成的形象,也即在文学文本中呈现的虚拟的客观世界本身是指()

  • A、语音层面
  • B、意蕴层面
  • C、形象层面
  • D、意象层面

正确答案:D

第10题:

文学作品的本文是指作者写出的()单个文学作品本身。


正确答案:有待阅读的