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论述民主在社会运行中的功能。

题目

论述民主在社会运行中的功能。

参考答案和解析
正确答案:（1）民主可以成为一种激励机制；
（2）民主可以成为一种凝聚机制；
（3）民主可以成为一种防错和纠错机制；
（4）民主可以成为一种有效的监督机制；
（5）民主可以成为一种宣泄机制；
（6）民主可以成为人们自我实现的机制。
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相似问题和答案

第1题：

试论述在社区建设的运行机制下，如何推动社会广泛参与社区建设。


答案：
解析：
中国特色社区建设的运行机制突出表现为党委政府主导、社会广泛参与。社会广泛参与是社区建设不可或缺的主体力量，要充分调动社区内机关、团体、部队、企业事业组织等一切力量广泛参与社区建设。促进社会广泛参与社区建设，有以下方法与措施： (1)积极引导各种社会组织和各类志愿者参与社区管理和服务。积极培育社区服务性、公益性、互助性社会组织，并引导社会组织和各类志愿者参与社区建设和发展，积极发挥社会组织和志愿服务作用，为社区提供就业培训、医疗卫生、成人教育、家政服务、老年人服务等多元化的特色服务，既能满足社区居民多样化的需求，也能有效弥补社区建设中力量与资金等的不足。
(2)鼓励和支持社区居民开展互助服务。社区居民的广泛参与是搞好社区建设的基本保证。可通过强化宣传教育，提升居民的社区主人翁地位，提高社区居民的社区建设参与意识，增强他们对社区的归属感、认同感。同时，可强化社区邻里支持网络，鼓励和倡导社区居民之间提供互助服务，以促进社区居民共同面对和解决社区问题。
(3)发挥业主大会和业主委员会在社区管理和服务中的积极作用。业主大会和业主委员会能通过少数服从多数的民主集中制原则统一代表广大业主的分散意志，能使得在社区建设过程中关于居民切身利益的事情得以快速推进和解决。另外，业主大会和业主委员会也能有效监督社区建设中各项事务的安排和推进工作。
(4)强化驻区单位的社区建设责任，推动共驻共建、资源共享。积极推动驻区单位将文化、教育、体育等活动设施向社区居民开放，推动驻区单位将服务性、公益性、社会性事业逐步向社区开放，为社区建设提供人力、物力、财力支持。另外，也可把驻区单位履行社区建设责任的情况纳入和谐社区示范单位创建内容。

第2题：

论述社会主义法制与社会主义民主的关系。


正确答案: 1、社会主义民主是社会主义法制的基础
社会主义民主是社会主义法制的前提。
社会主义民主是社会主义法制的一个原则。
社会主义民主是社会主义法制的力量源泉。
社会主义民主在促进社会主义法制发展方面有重大作用。
2、社会主义法制是社会主义民主的保障
社会主义法制确认社会主义民主
社会主义法制规定社会主义民主的范围
社会主义法制规定如何实现社会主义民主
社会主义法制是保卫社会主义民主的武器

第3题：

论述在师生关系中，如何建立民主型的师生关系？


正确答案：
答：(l)师生相互态度：教师对学生严格要求，热情、和蔼、公正，尊重学生，发扬教学民主：
学生尊敬老师，接受指导，主动自觉进行学习。
(2)师生感情关系：情绪热烈、和睦，课堂气氛活跃。
(3)师生在课堂上的合作状态：师生之间呈现积极的双向交流，学生积极思考、提出问题、各抒己见，教师认真引导。
(4)效果：教学效果良好。

第4题：

从社会政策功能的角度，论述社会政策在满足人的需要中发挥的作用。  


正确答案: 社会政策在满足人们的需要方面发挥着十分重要的作用，主要表现在以下几个方面：
（1）政府有较强的财力和能力。政府掌握着巨大的资金，形成巨大的财政能力。政府也有强大的组织体系去实施这项政策。所以，政府是能够运用社会政策手段、最有能力满足民众基本需求的力量。
（2）社会政策支持的稳定性。社会政策是由政府这一最具权威性的部门制定、实施的制度性安排。这种稳定的支持可以在某种程度上给政策对象带来安全感。
（3）社会政策可以在较大范围内发挥作用。社会政策针对较大面积的民众问题的，通过实施社会政策，具有相同困难的民众都可以得到 好处。
（4）社会政策较能体现社会公平。因为社会政策具体确定了对困难人群的救助标准和福利服务标准，所以它可以保障基本的社会公平。

第5题：

联系实际论述班级的社会功能指标及教师在班级建设中的职能。


正确答案: （1）班级的社会功能指标：
a.班级履行基本社会职能的指标
b.班级符合和维护社会规范的指标
c.班级系统的稳定性与适应性水平
d.班级保证和促进每一个成员个性充分自由发展的程度
（2）教师在班级建设中的职能：
a.教师是班级建设的设计师
b.教师是班级组织的领导人
c.教师是班级人际关系的艺术家

第6题：

论述社会民俗在旅游中的作用。
社会民俗是指那些与人们所处社会各个方面关系密切的民俗事象。主要有岁时民俗、人生礼仪等。这些民俗是一个民族和社会生活的客观需要。人生活在一定的社会中，就得受到一定的社会民俗的影响。
在旅游中，社会民俗是重要的旅游吸引物，是重要的旅游资源；也是旅游服务中的重要内容；是进行旅游主题活动策划的重要依据。
略

第7题：

论述社会运行的激励机制作用。


正确答案: 社会运行的激励机制是指社会有机系统为引导社会成员的行为方式进而价值观念，按设定的标准和程序将社会资源分配给社会成员或社会群体，以实现其认同的社会目标的作用原理和作用过程。激励机制由三个要素组成：
（1）激励标准，是对社会成员进行激励的方向和强度所做的规定。从社会整体层次看，在社会根本制度确立之后，社会力图运用各种社会力量维护其根本制度，维系一定的社会秩序，进而实现社会目标；从上个体层次看，处在纷繁复杂社会关系中的个体，既要力图提此案自己的人格与个性，又要与他人发生各种类型的互动，以便从社会获得个体自身无法创造的社会资源。
（2）激励手段，激励手段是激励机制的组成要素之一，是指为达到激励目的所采用的具体激励方式，一般分为两种基本类型：一是功利型，另一类是符号型。激励过程，是指激励机制发挥功能的动态运作过程，它主要由四个环节组成，即导向环节、检测环节、分配环节和反馈环节。

第8题：

联系我国实际，论述社会主义民主是社会主义法治的前提和基础。


答案：
解析：
(1)社会主义民主是社会主义法治的前提和基础，社会主义法治是社会主义民主的确认和保障。

(2)从民主作为一种国家制度来看，社会主义民主是社会主义法治的政治前提和基础。

(3)从民主作为一种公共决策方法和机制来看，社会主义民主决定着法的创制的质量。

(4)社会主义民主是社会主义法治的力量源泉。

(5)社会主义民主在促进社会主义法治发展方面也有重大作用。（请联系我国实际展开论述）

第9题：

列宁在《国家与革命》中是怎样论述无产阶级专政与民主的关系的？


正确答案:（1）无产阶级专政是向共产主义发展的必经阶段，是民主发展的内在的本质要求。他指出：“在从资本主义向共产主义过渡的时期，当然不能不产生非常丰富和多样的政治形式，但本质上必然是一样的：都是无产阶级专政。”（2）无产阶级专政作为国家政治制度，包括民主和专政两个方面，是“新型民主（对无产者和一般穷人是民主的）和新型专政（对资产阶级是专政的）国家”。①从一定意义上说，无产阶级专政就是无产阶级民主，是高于资本主义民主的民主。无产阶级民主是绝大多数人的即无产阶级和劳动人民的民主，是广泛、真正的民主。②同时，无产阶级专政是对人民内部的民主和对剥削者、资本家实行专政的结合。它不是民主的简单扩大，它除了把民主制度大规模的扩大，使它第一次成为广大劳动人民的民主制度之外，无产阶级专政还要对剥削者、压迫者和资本家采取一系列专政措施。（3）无产阶级专政的最终结果是实现共产主义，只有到了共产主义社会，阶级不存在时，才能真正实现完全的民主，民主才开始消亡。因而无产阶级专政是实现民主的必由之路。

第10题：

如何评价《礼记》中对礼之社会功能的论述？


正确答案: 《礼记》继承发展了儒家的礼治思想。
《礼记》中的礼具有多方面的社会功能：
第一，表现在维护国家机器运转方面，礼是治理国家的根本。
第二，表现在维护社会秩序，明确等级关系方面，“礼达而分定”
第三，表现在规范人们的言行方面，“有礼则安，无礼则危”。
第四，表现在节制人的自然性而焕发人的社会性方面，礼可节人之情、达人之情、文人之情、防民之心。第五，表现在区分人与动物方面，“礼义”是根本标志。
第六，表现在对人的教化方面，礼有潜移默化，防微杜渐之功。“故之教化也微，其止邪也未形，使人日徙善远罪而不自知也，是以先王隆之”。

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