若夫霪雨霏霏，连月不开，阴风怒号，浊浪排空；（）；商旅不行，樯倾楫摧；薄暮冥冥，虎啸猿啼。

题目

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相似问题和答案

第1题：

(一)阅读甲、乙两段选文，回答9～11题。(10分)

[甲]庆历四年春，滕子京谪守巴陵郡。越明年，政通人和，百废具兴。乃重修岳阳楼，增其旧制，刻唐贤今人诗赋于其上。属予作文以记之。

予观夫巴陵胜状，在洞庭一湖。衔远山，吞长江，浩浩汤汤，横无际涯；朝晖夕阴，气象万千。此则岳阳楼之大观也，前人之述备矣。然则北通巫峡，南极潇湘，迁客骚人，多会于此，览物之情，得无异乎？

若夫淫雨霏霏，连月不开，阴风怒号，浊浪排空；日星隐曜，山岳潜形；商旅不行，樯倾楫摧；薄幕冥冥，虎啸猿啼。登斯楼也，则有去国怀乡，忧谗畏讥，满目萧然，感极而悲者矣。

至若春和景明，波澜不惊，上下天光，一碧万顷；沙鸥翔集，锦鳞游泳；岸芷汀兰，郁郁青青。而或长烟一空，皓月千里，浮光跃金，静影沉璧，渔歌互答，此乐何极！登斯楼也，则有心旷神怡，宠辱偕忘，把酒临风，其喜洋洋者矣。

嗟夫！予尝求古仁人之心，或异二者之为，何哉？不以物喜，不以己悲；居庙堂之高则忧其民；处江湖之远则忧其君。是进亦忧，退亦忧。然则何时而乐耶？其必曰“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”乎。噫！微斯人，吾谁与归？

[乙]古者谏无官，自公卿大夫至于工商，无①不得谏者，汉兴以来，始置官。夫以天下之政，四海之众，得失利病，萃于一官使言之，其为任亦重矣。居是官者，当志其大，舍其细，先其急，后其缓。专利国家，而不为身谋。彼汲汲②于名者，犹汲汲于利也。其间相去何远哉？

天禧初，真宗诏置谏官六员，责其职事。庆历中，钱君始书其名于版③。光恐久而漫灭，嘉祐八年，刻著于石。后之人将历指其名而议之曰：某也忠，某也诈，某也直，某也曲④。呜呼！可不惧哉？

(司马光《谏院题名记》)

[注]①无：同“莫”。没有人，没有谁。②汲汲：心情迫切、急于求得的样子。③版：名籍，名册。④曲：邪恶。

解释下面加点字词的含义。(2分)

(1)朝晖夕阴________

(2)长烟一空________

(3)萃于一官使言之________

(4)而不为身谋________

正确答案：
①日光；②全；③聚(集)，集中；④谋划(打算)

第2题：

斜坡运输必须严格执行()的规定

A.行人不开车

B.开车不行人

C.不作业

参考答案：ABC

第3题：

汇兑业务中冷僻字如“霸”，可在录入时表示为()。

A.(雨/革月)

B.雨/革月

C.(雨革/月)

D.雨/革月

正确答案：A

第4题：

阴雨霏霏yīn yǔ fēi fēi

正确答案: 雨雪盛大的样子。

第5题：

阅读下面材料．完成题。
范仲淹《岳阳楼记》原文
庆历四年春，滕子京谪守巴陵郡。越明年，政通人和，百废具兴。乃重修岳阳楼，增其旧制，刻唐贤今人诗赋于其上。属予作文以记之。
予观夫巴陵胜状，在洞庭一湖。衔远山，吞长江，浩浩汤汤，横无际涯；朝晖夕阴，气象万千。
此则岳阳楼之大观也。前人之述备矣。然则北通巫峡，南极潇湘，迁客骚人，多会于此，览物之情，得无异乎
若夫霪雨霏霏，连月不开，阴风怒号，浊浪排空；日星隐耀，山岳潜形；商旅不行，樯倾楫摧；薄暮冥冥，虎啸猿啼。登斯楼也，则有去国怀乡，忧谗畏讥，满目萧然，感极而悲者矣。至若春和景明，波澜不惊，上下天光，一碧万顷；沙鸥翔集，锦鳞游泳；岸芷汀兰，郁郁青青。
而或长烟一空，皓月千里，浮光跃金，静影沉璧，渔歌互答，此乐何极!登斯楼也，则有心旷神怡，宠辱偕忘，把酒临风，其喜洋洋者矣。
嗟夫!予尝求古仁人之心，或异二者之为，何哉不以物喜，不以己悲；居庙堂之高则忧其民；处江湖之远则忧其君。是进亦忧，退亦忧。然则何时而乐耶其必日“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”乎。噫!微斯人，吾谁与归
时六年九月十五日。
单元导语
本单元所选课文大多是写景记游的古代散文。有的表达旷达胸襟，有的流露自得之乐，有的抒发闲适之情。所记景色不同，写作心境不同，却都是感事抒怀、借景言情的名篇。学习本单元要借助提示、注释和工具书读懂课文，体会游记散文借景抒情的特点；要品味古诗文名句的思想感情，结合亲身体验加深理解。
课文导语
洞庭湖的岳阳楼，因孟浩然、李白、杜甫等人的题咏，在唐代就已声名远扬，更因宋代范仲淹的这篇名文而熠熠生辉。让我们循着本文的记述，做一次洞庭之游，去感受那万顷碧波的阴晴明暗．去聆听作者那先忧后乐的拳拳心语。
课后练习
一、有感情地朗读并背诵全文，说说“览物之情，得无异乎”和“古仁人之心，或异二者之为”两句中的“异”字，分别指什么内容。
二、联系上下文，解释加点词的意义或用法。
1．乃重修岳阳楼。
2．属予作文以记之。
3．此则岳阳楼之大观也。
4．去国怀乡，忧谗畏讥。
5．心旷神怡，宠辱偕忘，把酒临风。
6．微斯人，吾谁与归。
三、思考“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”的含义，把你的认识写成一段文字，与同学交流。
学生情况
八年级．班额50人。
课时安排
一课时
教学条件
教室配有多媒体设备，能够演示PPT，播放视频、音频文件。
问题：

根据上述材料，确定本篇课文的教学目标并说明确定依据。
查看材料

答案：

解析：

教学目标
知识与能力：
(1)了解作者及写作背景，积累掌握文中常见的文言实词及文言虚词的用法。
(2)理解本文写景抒情、对比的特点。背诵课文。
过程与方法：反复朗读，品味意境，读出情感，领会本文写景、叙事、抒情、议论相结合以及寓情于景、情景交融的写法。
情感、态度和价值观：深刻理解和正确评价范仲淹“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”的生活理想和政治抱负，树立正确的人生观。
确立依据：
(1)依据《义务教育语文课程标准(2011年版)》要求：
能够阅读浅显文言文，并能借助注释和工具书理解基本内容；通过诵读，有意识地提高自己的欣赏品味和审美情趣：
(2)语文课程目标、阶段目标、单元目标与教学目标；
(3)本文的内容特点和学生的学习水平。
初二学生，通过将近两年的学习，他们已经掌握一些阅读文言文的方法和一定的知识积累。八年级学生已有一定的文言基础．并懂得一定的朗读技巧。这篇文章的主旨句理解起来还有一定的难度，所以还要着重培养和提高学生自主探究、分析理解等方面的能力。本文的语言极尽音韵节奏之美，不反复吟诵则不能尽其兴，因此，不同形式的诵读将贯穿整个授课过程，以读促学，以读生情，以读明理。可以大胆地放手让学生自己去学习和探究基本知识，将授课的侧重点放在鉴赏阅读上。

第6题：

以()为成员成立了草堂诗社。

A.石涛

B.世高

C.张霪

D.黄谦

参考答案：BCD

第7题：

阅读下面的文言文，回答17--20题。

(一)岳阳楼记

庆历四年春，滕子京谪守巴陵郡。越明年，政通人和，百废具兴。乃重修岳阳楼，增其旧制，刻唐贤今人诗赋于其上。属予作文以记之。

予观夫巴陵胜状，在洞庭一湖。衔远山，吞长江，浩浩汤汤，横无际涯；朝晖夕阴，气象万千。此则岳阳楼之大观也，前人之述备矣。然则北通巫峡，南极潇湘，迁客骚人，多会于此，览物之情，得无异乎?

若夫淫雨霏霏，连月不开，阴风怒号，浊浪排空；日星隐曜，山岳潜形；商旅不行，樯倾楫摧；薄暮冥冥，虎啸猿啼。登斯楼也，则有去国怀乡，忧谗畏讥，满目萧然，感极而悲者矣。

至若眷和景明，波澜不惊，上下天光，一碧万顷；沙鸥翔集，锦鳞游泳；岸芷汀兰，郁郁青青。而或长烟一空，皓月千里，浮光跃金，静影沉璧，渔歌互答，此乐何极!登斯楼也，则有心旷神怡，宠辱偕忘，把酒临风，其喜洋洋者矣。

嗟夫!予尝求古仁人之心，或异二者之为，何哉?不以物喜，不以己悲；居庙堂之高则忧其民；处江湖之远则忧其君。是进亦忧，退亦忧。然则何时而乐耶?其必日“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”乎。噫!微斯人，吾谁与归?

解释下列语句中红色词的意义。(4分)

(1)前人之述备矣备： _______________

(2)百废具兴具：_______________

(3)薄暮冥冥薄： _______________

(4)锦鳞游泳锦鳞： _______________

正确答案：
(1)备：详尽
(2)具：通“俱”，全，皆。
(3)薄：迫近
(4)锦鳞：美丽的鱼

第8题：

下列句子中的“旅”,指一般军队的是()。

A、加之以师旅

B、孙策以天下为三分,众才一旅

C、行旅者皆欲出于王之涂

D、商旅不行,樯倾楫摧。

正确答案:A

第9题：

GL8豪华商旅车采用前麦弗逊、后四连杆的四轮独立悬挂设计，保障了整车的操控性与乘坐舒适性。

正确答案:正确

第10题：

翻译：商旅不行，樯倾楫摧；

正确答案: 经商的旅客不能通行，桅杆倒下，船桨折断；

若夫霪雨霏霏，连月不开，阴风怒号，浊浪排空；（）；商旅不行，樯倾

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