行政人员独立人格生成的关键因素是（）。
第1题：
联系实际论述，如何理解制度在独立人格生成中的作用?
第2题：
此题为判断题(对，错)。
第3题：
A.保证行政人员个体行为的独立性
B.指引行政人员的个体行为
C.约束行政人员个体行为的任意性
D.协调行政人员间的行为
第4题：
教师是课程具有生成性的关键因素。
第5题：
人格结构中维护统一的关键因素是（）。
第6题：
此题为判断题(对，错)。
第7题：
成员特质中影响团体的关键因素是（）。
第8题：
A、作为人格的特殊形态，反映了行政人员作为人的“类本质”的实现
B、本质就是行政人员持续的自我塑造和自我完善的过程
C、不能表现为行政人员个体生命与社会生命的整合
D、是行政人员社会本质生成的历史与现实的统一
第9题：
独立人格素质的地位作用主要表现（）。
第10题：
行政人员在塑造理想人格的学习过程中，最重要的是（）。