在传播学中，认知—表述过程也被称为（）。
第1题：
此题为判断题(对，错)。
第2题：
此题为判断题(对，错)。
第3题：
美国心理学家__________的研究证明，皮亚杰的发生认识论在个体的道德认知过程中，也具有普遍的推广意义。
第4题：
不断从刺激中分离分化出有效信息的过程被称为（）
第5题：
下列各项有关元认知的表述错误的是（）
A元认知的实质就是个体对认知活动的自我意识、自我控制
B.元认知包括：对认知过程的知识和观念与对认知行为的调节和控制
C元认知知识是在完成任务之前的一种认识；元认知控制是在完成任务之后的一种认识
D元认知是关于个人自己认知过程的知识和调节这些过程的能力
第6题：
此题为判断题(对，错)。
第7题：
第8题：
在动机理论中，着重强调人的较高级心理过程对行为的影响作用的理论，被称为【 】
A．认知理论
B．期待理论
C．需要理论
D．交往理论
第9题：
被称为“现代大众传播学之父”的传播学家是（）
第10题：
拉斯韦尔为什么被称为传播学先驱？