在文学艺术活动中,创作主体在丰富的生活积累和艺术积累的基础上,选

题目

在文学艺术活动中,创作主体在丰富的生活积累和艺术积累的基础上,选取经验过的某一点事实,生发开去,经过艺术加工创造出新的艺术形象的心理过程指的是()。

  • A、艺术想象
  • B、再现性想象
  • C、创造性想象
  • D、奇异性想象
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第1题:

在高等学校中从事科学研究、文学艺术创作和其他活动,应当遵守法律。


答案:对
解析:

第2题:

在文学艺术活动中,创作主体在创作过程中对过去积累的信息进行回忆的心理过程指的是( )

A.艺术想象
B.再现性想象
C.创造性想象
D.奇异性想象

答案:B
解析:

第3题:

教师自我美育的途径包括()。

A、思想修养、文化知识素养、艺术实践、生活积累

B、B.理论素养、文化知识修养、艺术实践、生活积累

C、理论素养、艺水实践、生活积累、美育活动的总结提

D、文化素养、生活枳累、理论修养、美育活动的总结提高


参考答案:C

第4题:

鼓励幼儿在生活中细心观察、体验,为()活动积累经验与素材,

  • A、科学
  • B、艺术
  • C、语言

正确答案:B

第5题:

文学艺术活动的主体调动过去积累的记忆表象,经过艺术加工创造出艺术形象的心理过程,叫作( )。

A.艺术感觉
B.艺术灵感
C.艺术情感
D.艺术想象

答案:D
解析:
艺术想象是指文学艺术活动的主体调动过去积累的记忆表象,经过艺术加工创造出艺术形象的心理过程。故本题选D。

第6题:

在文学艺术活动中,创作主体在丰富的生活积累和艺术积累的基础上,选取经验过的某一点事实,生发开去,经过艺术加工创造出新的艺术形象的心理过程指的是( )

A.艺术想象
B.再现性想象
C.创造性想象
D.奇异性想象

答案:C
解析:

第7题:

在文学艺术活动中主体调动过去积累的记忆表象和经验,并对其进行艺术的加工、改造、创造出新的艺术形象的心理过程指的是( )

A.再现性想象
B.艺术想象
C.创造性想象
D.奇异性想象

答案:B
解析:

第8题:

元明之际,在丰富的史料和民间文学积累的基础上,施耐庵对三国故事进行了艺术在创作,创造出《三国志通俗演义》。

此题为判断题(对,错)。


正确答案:×

第9题:

教师自我美育的途径包括()。

  • A、思想修养/文化知识素养/艺术实践/生活积累
  • B、理论素养/文化知识修养/艺术实践/生活积累
  • C、理论素养/艺术实践/生活积累/美育活动的总结提高
  • D、文化素养/生活积累/理论修养/美育活动的总结提高

正确答案:C

第10题:

元明之际,在丰富的史料和民间文学积累的基础上,施耐庵对三国故事进行了艺术在创作,创造出《三国志通俗演义》。


正确答案:错误

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