从事创新活动的人必须具有较强的信息收集能力。
第1题：
要求教师对综合实践活动的实施具有较强的规范、设计与实施能力，这体现了综合实践活动课程对教师形成()的作用。
A、提高教师的活动规划、实施能力
B、人际交往能力
C、发展教师的信息收集和处理能力
D、培养教师的探索精神和研究能力
第2题：
A.具有较强的决策能力和创新应变能力
B.具有较强的观察力、记忆力和逻辑思维能力
C.具有控制和自制能力
D.具有协调组织能力
第3题：
A.具有较强服务能力、创新能力和国际竞争力
B.具有较强发展能力、创新能力和国际竞争力
C.具有较强服务能力、管理能力和国际竞争力
D.具有较强服务能力、创新能力和市场竞争力
第4题：
创新人才的基本素质要求包括（）。
第5题：
创新人才的基本素质要求包括（）
第6题：
A、人们进行实践活动的能力
B、人们从事实际活动的能力
C、人们从事新活动的能力
D、人们在创新理论指导下进行创造性实践活动的能力
第7题：
设计是一种创新造物活动，这就要求从事创新造物活动的人们具有创造性思维，具有（）地认识一切事物的方法，即设计思维。
第8题：
从事感官检验的人员要具有( )。
A．较高的素质
B．一般的素质
C．较强的判断能力
D．较丰富的经验
E．感性能力
第9题：
关键项目采购人员应是（）
第10题：
谈判是一个信息交流的过程。要能胜任谈判任务，谈判者就必须具备较强的（）。