社会对专业技术人员的职业道德期待，比（）的要求更高，更体现出与专业技术标准相适配的、较高的职业道德修养、人格境界。
第1题：
职业道德培养的首要环节是( ).
A.职业道德教育
B.职业道德修养
C.职业道德境界 D职业道德实践
第2题：
下列哪一项不是教师职业道德的特点?( )
A．教师职业道德要求比其他职业道德更高、更全面
B．教师职业道德影响比其他职业道德更具广泛性
C．教师职业道德调节比其他职业道德更具自觉性
D．教师职业道德行为比其他职业道德更具一般性
第3题：
职业道德修养对职业生涯的影响体现在( )。
A、就业方式的转变对员工的职业道德修养提出了更高的要求
B、良好的职业道德修养能帮助从业者渡过难关，走向辉煌
C、职业道德修养可以为一个人的成功提供社会资源
D、职业道德修养是个人职业规划的重要组成部分
第4题：
职业道德培养的关键环节是（）.
第5题：
为了更好地发挥专业技术水平，更好地为人民服务，专业技术人员要有良好以至优秀的（）。
第6题：
职业道德培养的关键环节是( ).
A.职业道德修养
B.职业道德境界
C.职业道德教育
D.职业道德习惯
第7题：
第8题：
下列关于职业道德教育和职业道德修养两者关系的表述中，正确的有（ ）。
A．职业道德教育是外在的道德要求，职业道德修养是会计人员的内在要求
B．职业道德修养与职业道德教育相辅相成，相互促进
C．职业道德教育和职业道德修养的最终目标一致
D．自我教育是提高职业道德修养的重要途径
第9题：
从业者通过接爱职业道德教育和进行职业道德修养，所达到的职业道德觉悟程度以及所形成的职业道德品质状况和道德情操水平是（）。
第10题：
职业道德培养的首要环节是（）.