智商是智力商数的简称(Intelligence Quotient),是通过一系列标准测试测量人在其年龄段的()发展水平A、智力B、分析C、思维D、大脑

题目

智商是智力商数的简称(Intelligence Quotient),是通过一系列标准测试测量人在其年龄段的()发展水平

  • A、智力
  • B、分析
  • C、思维
  • D、大脑
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第1题:

一个儿童在年龄量表上所得的分数,就是最能代表的智力水平的年龄。这种分数叫(  ),简称(  )

A.智力商数
B.智商
C.智力年龄
D.智龄

答案:C,D
解析:

第2题:

智力是一种极其复杂的、多样的现象,不可能做定量的线性测量,并不存在一种可以比较正常人的智力高低的方法。所谓智商测试,测量的不过是数学、推理、语汇方面的学习能力。智商测试在学校教育中有其应用价值,但不宜夸大其作用,更不能产生它是在测量智力的误解。对这段话的意思理解不正确的是:

A. 正常人的智力高低难以测量
B. 智商的高低并非真正反映智力的高低
C. 智商测试只可应用于学校教育中
D. 智商测试主要测量的是某些学习能力

答案:C
解析:
项观点不能由所给文字推出,故答案为C。

第3题:

在比内一西蒙1908年的智力量表中首次使用了()的概念。

A、智力年龄

B、智力商数

C、比率智商

D、离差智商


参考答案:A

第4题:

1960年版斯坦福-比内量表采用()表示测验成绩。

  • A、智力年龄
  • B、比率智商
  • C、离差智商
  • D、智力商数

正确答案:C

第5题:

为表示一个儿童的智力水平,提出智力商数的概念,简称智商,缩写为()

AEQ

BMQ

CIQ

DCQ


C

第6题:

在格塞尔发展量表中,测量婴儿行为发展水平使用的指标为

A.教育商数
B.情绪商数
C.智力商数
D.发展商数

答案:D
解析:
格赛尔的格赛尔发展顺序量表将婴儿的行为系统的建立看作是一个有次序的过程,反映了神经系统的不断成长和功能的分化,因而可以把每个成熟阶段的行为模式作为智能诊断的依据。用两个分数的比率制定的量表就是发展商数,发展商数主要包括比率智商、教育商数、成就商数。

第7题:

1960年版斯坦福一比内量表采用( )表示测验成绩。
(A)智力年龄 (B)比率智商
(C)离差智商 (D)智力商数


答案:C
解析:

第8题:

一个儿童在年龄量表上所得的分数,就是最能代表他的智力水平的年龄。这种分数叫( ),简称( )。

A.智力商数

B.智商

C.智力年龄

D.智龄


正确答案:CD

第9题:

比奈在1908年修订的智力量表中使用了()的概念

A智力单位

B智力商数

C离差智商

D比率智商

E比率商数


D

第10题:

中国实用残疾人评定标准(试用)规定的六类残疾标准中,区分智力残疾与智力正常的智商数值是多少?


正确答案: 70

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