讲授法：教师首先通过备课，掌握教材内容之后，在课堂上以教师讲、学生听的方式向学生传授知识。
第1题：
第2题：
第3题：
教师在课堂上通过展示实物、直观教具进行演示实验，使学生获得知识的方法称之为()．
A.实验法
B.讲授法
C.讨论法
D.演示法
正确答案：D
第4题：
教师既是知识的传授者，也是知识的化身。学生是通过教师的“教”来获得知识。
第5题：
第6题：
第7题：
第8题：
据北京教科院基础教育所2001年7～9月的调查：75． 6%的教师认为目前的课题教学模式仍停留在灌输一接受的水平阶段，学生的学习方式基本上还是听讲——练习——再现教师传授的知识．学生的课堂感受和学习体验是衡量教学方式优劣的“试金石”．35． 8%的小学生、28． 2%的中学生反映课堂上经常是教师讲、学生听；38． 8%的小学生、7．9%的中学生反映教师上课经常是照本宣科，枯燥无味．从以上调查来看，你认为教师的教学方法是否需要改革？如何改革？
第9题：
有关“传统课堂的学习流程”阐述错误的是（）
第10题：
在课程的复习巩固阶段，为了使学生更加熟练功掌握本课时的知识点，教师应选取的教学方式是（）