营养干预过程评价的方法有()。

题目

营养干预过程评价的方法有()。

  • A、观察法
  • B、会议交流法
  • C、调查法
  • D、追踪调查法
  • E、比较法
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第1题:

社区营养管理的主要工作内容有3个方面:了解社区人群营养和健康状况及影响因素,社区营养监测、干预和评价,社区营养改善。( )


正确答案:√
【考点】社区营养管理

第2题:

以下选项属于营养干预过程评价中针对政策和环境的评价内容的是()。

  • A、项目涉及哪一级政府
  • B、涉及哪些具体部门
  • C、执行过程中政策环境是否有变化
  • D、政策环境的变化对项目的影响
  • E、运用的干预策略和活动

正确答案:A,B,C,D

第3题:

公共卫生的思维过程应该是( )

A.监测—干预

B.监测—干预—评价

C.干预—评价—干预

D.干预—监测—评价


正确答案:B

第4题:

营养干预过程评价的指标为()。

  • A、健康知识知晓率
  • B、干预活动覆盖率
  • C、信念流行率
  • D、行为改变率

正确答案:B

第5题:

利用已制定的政策和规划,监测人群营养指标的变化可用哪种营养监测方法()。

  • A、及时报警
  • B、长期营养监测
  • C、干预监测
  • D、人群营养定期监测
  • E、规划效果评价性监测

正确答案:E

第6题:

营养干预效果的评价仅限于近期效果评价,营养监测属于远期效果评价。( )

此题为判断题(对,错)。


正确答案:×
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第7题:

利用已制定的政策和规划,监测人群营养指标的变化可用的营养监测方法是()。

  • A、长期营养监测
  • B、规划效果评价性监测
  • C、及时报警
  • D、干预监测
  • E、人群营养定期监测

正确答案:B

第8题:

营养干预的评价是社区营养干预的重要组成部分,贯穿于干预的始终,其目的是通过评价监测干预活动的进展情况和效果,进行信息反馈,以及时调整计划,达到预期目标。( )


正确答案:√

第9题:

公共卫生的思维过程应该是()。

  • A、监测—干预
  • B、监测—干预—评价
  • C、干预—评价—干预
  • D、干预—监测—评价

正确答案:B

第10题:

营养干预效果评价的指标有()。

  • A、有效指数
  • B、营养知识均分
  • C、经费执行率
  • D、干预活动参与率
  • E、行为改变率

正确答案:B,E

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