遗传素质为人的发展提供了物质基础，制约着人的发展，学校教育起着主导的作用。
第1题：
遗传素质为人的发展提供了可能性。 （ ）
第2题：
遗传素质的 制约着人的身心发展过程和阶段。
第3题：
王安石的《伤仲永》说明了（ ）
A．遗传素质为人的发展提供了可能
B．遗传素质的差异是造成个体间个别差异的原因之一
C．遗传素质的成熟制约身心发展的水平和阶段
D．遗传素质仅为人的发展提供物质前提，而不能决定人的发展
第4题：
第5题：
第6题：
遗传素质是人的身心发展的__________和前提，为人的身心发展提供了可能性。
第7题：
第8题：
遗传素质的______制约着人的身心发展的过程和阶段。
第9题：
第10题：