美国教育评价学家斯塔夫尔比姆在20世纪60年代后期倡导的CIPP课程评价模式包括_________、输入评价、过程评价、成果评价四个步骤。

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第1题：

CIPP模式的提出者是()。

A、斯塔弗尔比姆

B、泰勒

C、维果茨基

D、皮亚杰

答案：A

第2题：

目标评价模式是由谁提出的?()

A、泰勒

B、斯克里文

C、斯塔弗尔比姆

D、加涅

参考答案：A

第3题：

CIPP评价模式是（）以决策为中心提出的评价模式。 A．泰勒 B．斯塔克 C．斯克里文 D．斯特弗尔比姆

正确答案：D
D【解析】略。

第4题：

(2006年4月)被称为“课程评价之父”的教育家是（）。，
A.杜威
B.斯塔弗尔比姆
C.泰勒
D.裴斯泰洛齐

答案：C

解析：

美国著名的教育家泰勒被誉为“教育评价之父”。

第5题：

CIPP评价模式是由( )提出的。

A.斯塔弗尔比姆
B.泰勒
C.普罗沃斯
D.斯太克

答案：A

解析：

CIPP模式也称决策型模式，由美国学者斯塔弗尔比姆于1966年提出。

第6题：

CIPP评价模式是由()首先提出的。

A、斯克里文

B、斯塔克

C、泰勒

D、斯塔费尔比姆

参考答案：D

第7题：

被称为“课程评价之父”的教育家是（）。

A．杜威

B．斯塔弗尔比姆

C．泰勒

D．裴斯泰洛齐

正确答案：C
现代教育评价发端于20世纪30年代泰勒的“八年研究”，有“课程评价之父”美誉的泰勒在《课程与教学的基本原理》中描述其评价观为：“评价的过程．实质上是判定课程与教学计划在多大程度上实际实现教育目标的过程。

第8题：

斯塔弗尔比姆等人提出的CIPP评价模式包括了背景评价和__________、__________、__________四个环节。

A、输入评价

B、过程评价

C、成果评价

D、反馈评价

参考答案：A,B,C

第9题：

CIPP评价模式是由（）倡导的课程评价模式。
A.斯塔弗尔比姆 B.斯克里文
C.斯太克 D.泰勒

答案：A

解析：

CIPP模式是美国教育评价家斯塔弗尔比姆倡导的课程评价模式。

第10题：

教育评价对手模式的倡导人是（）

A列文

B斯塔费尔比姆

C泰勒

D斯克里文

A
略

美国教育评价学家斯塔夫尔比姆在20世纪60年代后期倡导的CIPP

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