班级授课制是由赫尔巴特提出的。( )

题目

班级授课制是由赫尔巴特提出的。( )

参考答案和解析
正确答案:错误
如果没有搜索结果或未解决您的问题,请直接 联系老师 获取答案。
相似问题和答案

第1题:

第一个提出班级授课制的教育家是()。

A.赫尔巴特

B.昆体良

C.维多利诺

D.夸美纽斯


正确答案:D

第2题:

为班级授课制奠定理论基础的是( )。A.洛克B.杜威C.夸美纽斯D.赫尔巴特


正确答案:C
夸美纽斯在《大教学论》里对班级授课制做了充分的理论论证,使班级授课制作为一种教学制度确定了下来。 

第3题:

最早提出班级授课制的教育家是()。

A.洛克

B.赫尔巴特

C.杜威

D.夸美纽斯


参考答案:D

第4题:

最早从理论上对班级授课制进行阐述,为班级授课制奠定理论基础的教育家是( )

A.赫尔巴特
B.夸美纽斯
C.卢梭
D.杜威

答案:B
解析:
1632年,捷克教育家夸美纽斯出版的《大教学论》最早从理论上对班级授课制进行阐述.为班级授课制奠定了理论基础。

第5题:

德国教育家赫尔巴特首先对班级授课进行研究并确定了班级授课制的基本轮廓。( )

此题为判断题(对,错)。


正确答案:×
17世纪,捷克教育家夸美纽斯在《大教学论》中首先对班级授课进行研究并确定了班级授课制的基本轮廓;19世纪,德国教育家赫尔巴特提出了教学过程的形式阶段理论(即明了、联想、系统、方法),班级授课得以进一步完善而基本定型;20世纪中叶,以苏联教育家凯洛夫为代表的团队,提出了课的类型和结构的理论,使班级授课形成了一个完整的体系。

第6题:

班级授课制是由教育家()提出的。

A、洛克

B、赫尔巴特

C、夸美纽斯

D、杜威


参考答案:C

第7题:

总结并提出“班级授课制”教学组织形式的教育思想家是( )。

A.卢梭

B.赫尔巴特

C.夸美纽斯

D.柏拉图


正确答案:C
1632年,捷克教育家夸美纽斯出版的《大教学论》从理论上对班级授课制作了阐述,为班级授课制奠定了理论基础。答案为C项。

第8题:

班级授课制最早是由17世纪捷克教育家()(1592-1670)提出。

A、赫尔巴特

B、夸美纽斯

C、卢梭

D、福禄贝尔


参考答案:B

第9题:

最早提出班级授课制思想萌芽的是(  )

A.夸美纽斯
B.赫尔巴特
C.西塞罗
D.昆体良

答案:D
解析:
昆体良最早提到过班级授课制。

第10题:

德国教育家赫尔巴特首先对班级授课进行研究并确定了班级授课制的基本轮廓。(  )


答案:错
解析:
17世纪,捷克教育家夸美纽斯在《大教学论》中首先对班级授课进行研究并确定了班级授课制的基本轮廓;19世纪,德国教育家赫尔巴特提出了教学过程的形式阶段理论(即明了、联想、系统、方法),班级授课得以进一步完善而基本定型;20世纪中叶,以苏联教育家凯洛夫为代表的团队,提出了课的类型和结构的理论,使班级授课形成了一个完整的体系。