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关于班主任工作的意义说法不正确的是（）

题目

关于班主任工作的意义说法不正确的是（）

  • A、班主任的工作有助于学生的全面发展
  • B、班主任的工作有助于沟通班级中的任课教师
  • C、班主任的工作有助于扩大学校生源
  • D、班主任的工作有助于学校、家庭、社会的联系
参考答案和解析
正确答案:C
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第1题：

关于班主任工作，下列叙述不正确的是（）。

A. 教师担任一个班级的班主任，时间一般应该连续一学期以上
B. 班主任津贴纳入绩效工资管理，在绩效工资分配中要向班主任倾斜
C. 教师初次担任班主任应接受岗前培训，符合选聘条件后学校方可聘用
D. 合理安排班主任的课时工作量，按当地教师标准课时工作量的一半计入

答案：A
解析：
根据《中小学班主任工作规定》第五条的规定，班主任由学校从班级任课教师中选聘，聘期由学校确定，担任一个班级的班主任时间一般应为连续1学年以上。A项说法错误，故本题选A。

第2题：

关于班主任工作渗透心理健康教育,表述不正确的是（ ）。

A.班主任对学生了解全面、较深入，……选择上更具有针对性。
B.班主任工作内容很多，……在空间和时间上没有灵活性
C.班主任是学校心理健康教育的预防员。
D.优秀的班主任使……具有较强的信任度和亲和力

答案：B
解析：

第3题：

班主任工作的出发点和归宿是（ ）。A．班主任工作的思想B．班主任工作的目的C．班主任工作的内容D．班主任工作的方法


正确答案：C

班主任将学生作为教育活动的出发点和归宿，班主任工作是提高教学效率的重要手段，也是班主任工作效果的表现。即班主任工作的出发点和归宿是班主任工作的目的。

第4题：

关于工作分解结构，说法不正确的是（）。


正确答案:工作分解结构只适用于执行项目类任务的分解

第5题：

关于准备工作报告应注意的事项，说法不正确的是（）。


正确答案:工作报告的主要论点自行决定，无需考虑团队成员的理解程度

第6题：

关于班主任工作渗透心理健康教育,表述不正确的是( )


A.班主任对学生了解较全面、……内容选择上更具有针对性
B.班主任工作内容很多、……和时间上没有灵活性
C.班主任是学校心理健康教育的预防员
D.优秀的班主任使……具有较强的信任度和亲和力

答案：C
解析：

第7题：

班主任工作的意义、任务是什么？


正确答案: 意义：
（1）班主任试办集体的组织者、领导者和教育者。
（2）是学校领导对学生进行教育工作的得力助手和骨干力量。
（3）是联系各任课教师的纽带，是沟通学校教育、家庭教育和社会教育的桥梁。
任务：带好班级、教好学生；具体讲：
A.对学生进行思想品德教育
B.教育学生学好功课
C.指导学生的课外活动；
D.组织学生参加劳动和其他社会活动；
E.指导本班班委和团队工作；
F.做好家访工作、评定学生操行。

第8题：

关于班主任工作，下列说法不正确的是（ ）

A.教师担任一个班级的班主任，时间一般应该连续一学期以上
B.班主任津贴纳入绩效工资管理，在绩效工资分配中要向班主任倾斜
C.教师初次担任班主任应该受岗前培训，符合选聘条件后方可聘用
D.合理安排班主任的课时工作量，按当地教师标准课时工作量的一半计入

答案：A
解析：
《中小学班主任工作规定》的第二章第五条规定，教师担任一个班级的班主任的时间，一般应连续1学年以上。故本题选A。 命题分析
本题考查考生对《中小学班主任工作条例》相关条文的掌握与综合运用，在考试中主要以选择题形式考查。
技巧点拨
《中小学班主任工作条例》第五条规定，“班主任由学校从班级任课教师中选聘。聘期由学校确定，担任一个班级的班主任时间一般应连续1学年以上。”第六条规 定，“教师初次担任班主任应接受岗前培训，符合选聘条件后学校方可聘用。”第十四条规定，“班主任工作量按当地教师标准课时工作量的一半计入教师基本工作 量。各地要合理安排班主任的课时工作量，确保班主任做好班级管理工作。”第十五条规定，“班主任津贴纳入绩效工资管理。在绩效工资分配中要向班主任倾斜。 对于班主任承担超课时工作量的，以超课时补贴发放班主任津贴。”本题涉及条款虽多，但难度不大，考生可通过排除法做题，A选项明显错误，担任一个班级的班 主任时间一般应连续1学年以上，而不是1学期以上。

第9题：

关于尊重和维护法律权威的重要意义,以下说法不正确的是（）


正确答案:A

第10题：

下列关于班主任的说法正确的是（）。

  • A、担任一个班级的班主任一般应连续两学年以上
  • B、班主任是中小学日常思想道德教育和学生管理工作的主要实施者
  • C、2008年10月15日教育部颁布了新的《中小学班主任工作规定》
  • D、努力提高所授科目的成绩是班主任的工作职责

正确答案:B

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