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传统教育中（）教学的弊端，就是教师简单地将自己的理解强加给学生，

题目

传统教育中（）教学的弊端，就是教师简单地将自己的理解强加给学生，剥夺了学生思维、选择和尝试的权利。

  • A、“注入式”
  • B、“填鸭式”
  • C、“启发式”
  • D、“引导式”
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第1题：

是指教师认为自己能够有效地影响学生，相信自己具有教好学生的能力。

A.教师威信

B.教学效能感

C.教学反思

D.职业承诺


正确答案：B
教学效能感指教师认为自己能够有效地影响学生，相信自己具有教好学生的能力。

第2题：

教师公正也就是教师的（ ） ，是指教师在教育教学过程中，公平合理地对待和评价每一名学生。


答案：教育公正,
解析：
提示：请参考答案，输入的答案要和答案显示，有“，”“《》” ”“ 一模一样才会显示正确。

第3题：

决定教师是否优秀的关键因素是 ( )

A．教师的教学行为

B．是否理解学生

C．与学生的有效交际

D．理解自己


正确答案：A

第4题：

在直接教学模式中，教师向全班学生讲解新概念或新技能，指导学生进行练习，通过练习测试学生的理解程度，鼓励学生在自己指导下继续练习。


正确答案:正确

第5题：

“以学评教”简单地说就是以学生的“学”评价教师的“教”。（）


正确答案:正确

第6题：

在教师的教学工作评价中，教师自评就是教师自己对自己的教学工作进行自我评价。( )


答案：对
解析：

第7题：

班级辅导中教师要认真（）学生的心声，放下自己的（），设身处地去感受学生的（），理解学生各种行为表现的（）。


正确答案:倾听；参照标准；喜怒哀乐；动机

第8题：

决定教师是否优秀的关键因素是【 】

A．教师在课堂上的教学行为

B．理解自己

C．与学生的有效交际

D．是否理解学生


正确答案：A
【A】[解析]教师的基本功是课堂教学能力，决定教师是否优秀的关键是其在课堂上的教学行为。

第9题：

教学《滕王阁序》，教师将"理解文中运用的典故"作为教学难点之一。下面对该教学难点分析正确的是（）。

  • A、教师对文言文教学的重难点要求理解不准
  • B、教师对文言文教学应承担的任务认识不清
  • C、教师认为理解典故对学生是有一定难度的
  • D、教师认为理解典故是学生最难掌握的内容

正确答案:C

第10题：

课堂教学中教师的语言要与学生相互匹配是指（）。

  • A、教师要用学生的语言去讲授
  • B、教师要引导学生用自己的语言对概念定理进行概括归纳
  • C、教师要用学生能理解的语言去讲授
  • D、教师能用超出学生现有理解水平的词汇

正确答案:C

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