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在呈现某一事物时，交替变更它存在的形式，使该事物的非本质特征不断

题目

在呈现某一事物时，交替变更它存在的形式，使该事物的非本质特征不断变化，本质特征保持不变，以突出事物的本质特征，这种方式被称为（）

  • A、直观教学
  • B、启发教学
  • C、比较教学
  • D、变式教学
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第1题：

用不同形式的直观材料或事例说明事物的本质属性，即变换同类事物的非本质特征，以便突出本质特征的教学形式称为___________。


正确答案：
变式

第2题：

幼儿一般概括内容贫乏，多以事物外部的、非本质的特征为依据。()


参考答案：正确

第3题：

质是指()

A、质是使事物成为它自身并使它区别于其他事物的一种外在规定性

B、质是使事物成为它自身并使它区别于其他事物的一种内在规定性

C、质就是事物的属性

D、质就是事物的多种属性的集合


参考答案：B

第4题：

变式就是用不同形式的直观材料或事例说明事物的（　）。即变换同类事物的非本质特征，以便突出本质特征。


答案：
解析：
本质属性

第5题：

概念教学中，提供例证时变换同类事物的非本质特征，以便突出其本质特征，这是利用了__。


正确答案：
变式

第6题：

用不同形式的直观材料或事例说明事物的本质属性，即变换同类事物的非本质特征，以便突出本质特征，这就是( )

A．举例

B．变式

C．比较

D．归纳


正确答案：B

第7题：

教师资格考试:在教学中不断变换同类事物的非本质属性,以便突出本质属性的方法称为( )

在教学中不断变换同类事物的非本质属性，以便突出本质属性的方法称为(　　)

A.变化

B.改变

C.变式

D.突出

 


C.变式

第8题：

下列关于质论述正确的是()

A、质是使事物成为它自身并使它区别于其他事物的一种外在规定性

B、质和事物的存在是直接同一的

C、属性是质的外在表现

D、只有全面了解事物的属性，才能把握事物质的规定性。

E、质和事物的存在是直接同一的


参考答案：BCDE

第9题：

{pz_填空}就是用不同形式的直观材料或事例说明事物的本质属性，即变换同类事物的非本质特征，以便突出本质特征。


答案：变式|
解析：

第10题：

变式的作用在于变换同类事物的非本质特征，以便突出本质特征。（　）


答案：对
解析：
所谓变式，就是变换使用不同形式的直观材料或事例说明事物的属性，使本质属性保持不变而非本质属性或有或无，以便突出本质属性。

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