“增强学生的好奇心和求知欲,培养他们的探索精神和创新精神”是哪一

题目

“增强学生的好奇心和求知欲,培养他们的探索精神和创新精神”是哪一方面的生物学课程目标?()

  • A、知识方面的目标
  • B、能力方面的目标
  • C、情感态度与价值观方面的目标
  • D、技能方面的目标
参考答案和解析
正确答案:C
如果没有搜索结果或未解决您的问题,请直接 联系老师 获取答案。
相似问题和答案

第1题:

创造思维是在一般思维的基础上发展起来的,是后天培养训练的结果。为培养学生创造思维的品质和能力,教师应该( )。

A.激发好奇心、求知欲,培养创造动机
B.重视集中思维和发散思维的培养
C.培养与发展学生的直觉思维的能力
D.培养学生具有创造精神的良好个性

答案:A,B,C,D
解析:
加强对学生进行创造思维品质的培养,培养创造思维品质应做到:激发好奇心、求知欲,培养创造动机;重视集中思维和发散思维的培养;培养与发展学生的直觉思维的能力;培养具有创造精神的个性,如独立性、冲动性、幻想性、自制性、冒险性、果断性、有恒性、坚韧性等品质。

第2题:

培养和发展学生的主体性品质包括()。

  • A、发展学生的主体能力
  • B、增强学生的主体意识
  • C、培养学生的主体性人格
  • D、培养学生的创新精神

正确答案:A,B,C

第3题:

培养和发展学生的主体性品质包括()。

A.培养学生的主体性人格

B.发展学生的主体能力

C.培养学生的创新精神

D.增强学生的主体意识


参考答案:ABD

第4题:

要发展学生的实践能力和创新精神,()的开发可以激发学生的好奇心和想象力。

  • A、大脑
  • B、小脑
  • C、左脑
  • D、右脑

正确答案:D

第5题:

培养学生的创新精神和()是当代教学改革的核心任务。


正确答案:创新能力

第6题:

素质教育中提出要以培养学生的什么能力为重点?(  )。

A.探索能力
B.实践能力
C.创新精神和实践能力
D.创新能力

答案:C
解析:

第7题:

当代教学改革的核心任务是()。

  • A、建构学生完满的精神世界
  • B、培养学生的创新精神和创新能力
  • C、培养和发展学生的主体性品质
  • D、培养学生的合作意识

正确答案:B

第8题:

当代教学改革的核心任务是()。

A.建构学生完满的精神世界

B.培养学生的合作意识

C.培养和发展学生的主体性品质

D.培养学生的创新精神和创新能力


参考答案:D

第9题:

重复和大量的复习能够增强学生的好奇心和求知欲。


正确答案:错误

第10题:

“使学生对生物学有积极正确的态度,增强好奇心和求知欲,培养他们的探索精神、创新精神和严谨的科学态度”是生物学课程的()。

  • A、知识目标
  • B、情感态度与价值观目标
  • C、能力目标
  • D、技能目标

正确答案:B

更多相关问题