“真知与常知异。尝见一田夫,曾被虎伤,有人说虎伤人,众莫不惊,独田夫色动异于众。若虎能伤人,虽三尺童子莫不知之,然未尝真知。真知须如田夫乃是,故人知不善而犹为不善,是亦未尝真知,若真知,决不为矣。”这段话体现出的思想是()A、格物致知B、心即理也C、发明本心D、致良知

题目

“真知与常知异。尝见一田夫,曾被虎伤,有人说虎伤人,众莫不惊,独田夫色动异于众。若虎能伤人,虽三尺童子莫不知之,然未尝真知。真知须如田夫乃是,故人知不善而犹为不善,是亦未尝真知,若真知,决不为矣。”这段话体现出的思想是()

  • A、格物致知
  • B、心即理也
  • C、发明本心
  • D、致良知
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第1题:

根据认识的发展规律,在认识的“熟知”与“真知”问题上的正确观点是( )。

A.熟知即真知

B.熟知不等于真知

C.熟知起源于真知

D.熟知必然转化为真知


正确答案:B
27.B【解析】真知指的是正确的认识。熟知指的是人们十分熟悉但不一定是正确的认识。两者的区  别清楚了,结合有关的哲学原理,就可以选出、确的选项。干扰项A是把熟知和真知混同了。一切认识中包括熟知和真知,都起源于实践,所以“熟知起源于真知”是错误的命题。认识的发展规律还指出,实践是全部认识过程和认识过程的每一个阶段的基础,是检验认识的真理性的标准,离开了实践,一切熟知都不可能产生,熟知也不可能转化为真理性的认识。因此,干扰项c、D应该排除。

第2题:

苏子曰:“客亦知夫水与月乎?逝者如斯,而未尝往也;盈虚者如彼,而卒莫消长也。盖将自其变者而观之,则天地曾不能以一瞬;自其不变者而观之,则物与我皆无尽也,而又何羡乎?这个哲理的针对性是什么?


正确答案: 彻底去除客所以人生短暂,生命无常

第3题:

客亦知夫水与月乎?__________,而未尝往也;__________,而卒莫消长也。(苏轼《赤壁赋》)


正确答案:
逝者如斯盈虚者如彼

第4题:

根据认识的发展规律,在认识的“熟知”与“真知”问题上的正确观点是()

  • A、熟知即真知
  • B、熟知不等于真知
  • C、熟知起源于真知
  • D、熟知必然转化为真知

正确答案:B

第5题:

《庄子》说:“有真人而后有真知。”这里所说的“真知”是()

  • A、客观性的知识
  • B、有价值的知识
  • C、科学性的知识
  • D、悟道后的知识

正确答案:D

第6题:

根据认识发展规律,在认识的“熟知”与“真知”问题上正确的观点是( )。

A.熟知即真知
B.熟知必然转化为真知
C.熟知起源于真知
D.熟知不等于真知

答案:D
解析:
真知指的是正确的认识,熟知指的是人们十分熟悉但不一定是正确的认识。干扰项A是把熟知和真知混同了。一切认识中包括熟知和真知,都起源于实践,所以“熟知起源于真知”是错误的命题。认识的发展规律还指出,实践是全部认识过程和认识过程的每一个阶段的基础,是检验认识的真理性的标准,离开了实践,一切熟知都不可能产生,熟知也不可能转化为真理性的认识。因此,干扰项B、C应该排除。

第7题:

“吾未尝为牧而牂生於奥,未尝好田而鹑生於宎,若勿怪,何邪?”中“田”的含义是()。

  • A、狩猎
  • B、田野
  • C、种田

正确答案:A

第8题:

阅读下面一段课文,然后回答 27~29 小题。

苏子日:“客亦知夫水与月乎?逝者如斯,而未尝往也;盈虚者如彼,而卒莫消长也。盖将自其变者而观之,则天地曾不能以一瞬;自其不变者而观之,而物与我皆无尽也,而又何羡乎?且夫天地之间,物各有主,苟非吾之所有,虽一毫而莫取。惟江上之清风,与山问之明月,耳得之而为声,目遇之而成色,取之无禁,用之不竭。是造物者之无尽藏也,而吾与子之所共适。”

第 27 题 这段话说的是一种什么样的道理?(4分)


正确答案:
这段话表现了庄子齐物的思想,认为事物都是相对的,不要拘泥于“变’与“不变”。所有人生韵长短悲喜,都是人们的主观认识,应该顺其自然,尽量享受大自然赐予人的快乐。

第9题:

根据认识的发展规律,在认识的“熟知”与“真知”问题上的正确观点是()。

  • A、熟知即真知
  • B、熟知不等于真知
  • C、熟知起源于真知
  • D、熟知必然化为真知

正确答案:B

第10题:

格物致知与实践出真知有何区别?


正确答案:两者都强调通过对外界事物的考察和实践研究来求取真理。但是在对于所求得的“理”的认知方面,两者又有区别。理学家讲求的“理”,作为万物的根源而存在于一切事物之中“格物致知”要获得的,是这一先验性存在并且亘古不变的“理”而“实践出真知”要取得的是一种与实践并行并长的真理性知识,并不固定而是处于发展之中。

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