设计教案时,确定教学重点的依据有哪些?() ①教材中最重要的内容 ②与学生生活实际联系紧密的内容 ③与社会生活联系紧密的内容 ④与学生生活实际没有关系的内容
第1题:
第2题:
第3题:
在教案编写的一系列工作环节中,( )是为设计教学方案、编写教案提供依据。
A.设计教学方法
B.分析教材
C.分析培训对象
D.编写教案
第4题:
第5题:
第6题:
第7题:
第8题:
第9题:
第10题:
编写教案的步骤主要有:钻研教材和教学大纲;确定教学(),确定重点和难点。A、秩序B、方法C、目的D、案例
单选题设计教案时,确定教学重点的依据有哪些?() ①教材中最重要的内容 ②与学生生活实际联系紧密的内容 ③与社会生活联系紧密的内容 ④与学生生活实际没有关系的内容A ①②③B ①③④C ②③④D ①②④
教师备课不包括()。A、研究课程标准和教材B、分析学生课堂学习的认知前提和情感前提C、合理确定教学目标,准确把握教学重点难点D、照搬照抄别人的教案
教案编写的主体部分是()。A、确定重点难点B、选择教学方法C、设计教学过程D、教学反思
多选题教案编写是企业培训教学的重要基础工作,教案包括以下哪些关键要素和内容。()A模式设计B导语设计C问题设计D语言设计E结尾设计
在编写教案时,()决定教学内容、教学流程和总体结构。A、教学过程设计B、教学手段C、教学重点.难点
教师编写教案时花费时间、耗费精力最多的部分是()。A、确定重点难点B、选择教学方法C、设计教学过程D、教学反思
分析中学物理某节课教材,制定教学目标,确定教学重点、难点,写出板书设计。
教学重点是指教材中最重要、最基本的教学内容。化学教学重点确定的依据不包括( )。 A、学生已有的知识基础 B、化学课程的课时总数 C、义务教育化学课程标准 D、学生已有的认知特点
教练员在编写教案时,主要通过()来确定教学内容。A、分析教学大纲和阅读教材B、分析教学对象C、选择教学手段