角色扮演是儿童象征性认知功能的一种表现形式，它的心理结构较复杂，它主要包括角色行为、（）、（）等。

题目

参考答案和解析

正确答案:扮演意识；角色认知

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相似问题和答案

第1题：

态度结构比较复杂，它包括有认知成分、情感成分和__________。

正确答案：
行为成分

第2题：

根据儿童认知的发展变化,可将儿童游戏分为()。

A.规则游戏

B.感觉运动游戏

C.结构游戏

D.象征性游戏

参考答案：ABCD

第3题：

态度结构是复杂的，它包含认知成分、情感成分和______。

正确答案：
意志成分

第4题：

认知心理学的实质就在于它主张研究认知活动本身的结构和过程，并且把这些心理过程看作（）。
信息加工过程
略

第5题：

认知发展游戏理论认为认知发展游戏理论认为儿童前运算阶段游戏的主要形式是:()。

A、象征性游戏

B、感觉运动游戏

C、结构游戏

D、规则游戏

正确答案:A

第6题：

瑞士心理学家皮亚杰研究儿童的认知活动,探索认识发生和知识增长的心理机制、分析智力的性质及其结构和机能;他构建的思维心理学是()

A.一种结构主义认识心理学

B.一种信息加工认知心理学

C.一种行为主义心理学

D.一种生理心理学

参考答案：A

第7题：

将儿童的游戏分为感觉运动游戏、象征性游戏、结构游戏和规则游戏,这是()。

A、儿童游戏的动机分类

B、儿童游戏的教育作用分类

C、儿童游戏的社会性分类

D、儿童游戏的认知分类

参考答案：D

第8题：

角色扮演是指儿童以自身或他物为媒介对他人或他物的动作、行为、态度进行模仿的动作,也可以说是一种象征性动作。()

此题为判断题(对，错)。

参考答案：正确

第9题：

依据皮亚杰的认知发展理论，处于前运算阶段儿童的典型游戏类型是

A.象征性游戏
B.练习性游戏
C.结构游戏
D.规则游戏

答案：A

解析：

皮亚杰的儿童发展理论把儿童的认知发展分为四个阶段：感知运动阶段（o～2岁）、前运算阶段（2岁～6、7岁）、具体运算阶段（7、8岁～11、12岁）以及形式运算阶段（11、12岁～14、15岁）皮亚杰从儿童认知发展角度将儿童游戏发展分为三个阶段：练习性游戏阶段（o～2岁）、象征性游戏阶段（2岁～7岁）和规则游戏阶段（7岁～11．12岁）。因此前运算阶段儿童的典型游戏类型是象征性游戏。

第10题：

依据学前儿童游戏的认知分类，可将游戏划分为（）

A、感觉运动游戏
B、象征性游戏
C、结构游戏
D、规则游戏

正确答案:A,B,C,D

角色扮演是儿童象征性认知功能的一种表现形式，它的心理结构较复杂，

题目

参考答案和解析

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