教师具有社会主义法治观念和法律常识，才能更好地指导学生学会做人、学会学习、学会交往、学会生存。
第1题：
联合国教科文组织于1993年提出的未来教育的四大基础支柱是（）
A学会生活、学会认知、学会工作、学会享受
B学会做事、学会学习、学会生活、学会合作
C学会做人、学会做事、学会学习、学会生存
D学会认知、学会做事、学会做人、学会共处
第2题：
教育孩子（），小则关系到个人立身处世、生存发展、事业成败和家庭幸福，大则关系到社会稳定、民族振兴和国家富强。
第3题：
对学生进行学习方法指导，最终是要让学生【 】
A．学会生存
B．学会分析
C．学会学习
D．学会思考
第4题：
国际21世纪教育委员会于1996年提出，教育的四大目标是学会认知、学会做事、学会与他人共同生活和（）。
第5题：
（）是未来教育学习和生活的四大支柱。
第6题：
联合国教科文组织曾提出这样的一段话：一个学生要（），这就是一个孩子成功的标准。
第7题：
（）是学会学习的重要标志。
第8题：
国际21世纪教育委员会于1996年提出，教育的四大目标是学会认知、学会做事、学会与他人共同生活和()。
A.学会交往
B.学会学习
C.学会思考
D.学会生存
第9题：
“学习型社会”所强调的四种基本的学习是指（）
第10题：
面向21世纪的学习观，主要包括学会做人、学会生存和下列哪项（）