了解学生对所学知识理解、巩固的程度和实际运用知识的能力是教师()的目的。A、讲授新教材B、上课C、批改作业D、巩固新教材

题目

了解学生对所学知识理解、巩固的程度和实际运用知识的能力是教师()的目的。

  • A、讲授新教材
  • B、上课
  • C、批改作业
  • D、巩固新教材
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第1题:

背诵法是教师依据教学目的,指导学生运用所学知识、技能,通过自己的感官活动和实际操作,巩固知识、技能和形成习惯的方法。()

此题为判断题(对,错)。


参考答案:错误

第2题:

课程结构是由组织教学、检查复习、讲授新教材、巩固新知识和()等五部分组成。


正确答案:布置作业

第3题:

()是教师依据教学目的的要求,指导学生运用所学知识、技能,通过自己的感官活动和实际操作,巩固知识、技能和形成习惯的一种方法。

A、讲读法

B、访谈法

C、背诵法

D、练习法


参考答案:D

第4题:

目的在于对已学过的知识进行巩固和加深,了 解学生接受情况,加强新旧知识的联系的教学环节是( )。

A.组织教学
B.检查复习
C.讲授新教材
D.布置课外作业

答案:B
解析:
检查复习目的在于对已学过的知识进行巩固和加深,了解学生接 受情况,加强新旧知识的联系.

第5题:

目的在于对已学过的知识进行巩固和加深,了解学生接受情况,加强新旧知识的 联系的教学环节是( )。
A.组织教学 B.检查复习
C.讲授新教材 D.布置课外作业


答案:B
解析:
通过检査复习既可帮助学生对所学知识巩固加深,又可督促学生加强新旧知识的联系。

第6题:

参观法指_______.

A、教师指导学生巩固知识,运用知识,形成技能技巧的教学方法。

B、教师组织和指导学生,综合运用所学的理论知识进行实际操作或实践活动,以掌握知识,形成技能、技巧的方法。

C、教师根据教学内容的需要,组织学生实地观察学习,从而获得知识或巩固、验证已学知识的方法。

D、指教师指导学生,利用某些仪器设备,进行独立操作,通过观察研究获取知识,培养技能、技巧的方法。


参考答案:C

第7题:

交际教学法采用传统的3P教学步骤,即教师__________新知识(presentation)、学生操练巩固所学知识(practice)和学生运用所学知识进行交际表达(production)。


答案:
解析:
呈现

第8题:

综合课由组织教学、______、讲授新教材、巩固新教材、布置课外作业等部分组成。


正确答案:
检查复习

第9题:

上课过程中最主要和基本的组成部分是()。
A.组织教学
B.检查复习
C.讲授新教材
D.巩固新教材


答案:C
解析:
讲授新教材的目的在于使学生掌握新知识,也是教学过程中最主要和基本的部分。

第10题:

了解学生对所学知识理解、巩固的程度和实际运用知识的能力是教师(  )的目的。

A.讲授新教材
B.上课
C.批改作业
D.巩固新教材

答案:C
解析:
教师批改作业是为了了解学生对所学知识理解、巩固的程度和实际运用知识的能力,它有利于教师了解教学效果。

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