学生作业出现错误时，老师让他把该题重做10遍，这属于（）。
第1题：
第2题：
第3题：
学生作业出现错题时，老师让他把该题做十遍。这属于（ ）。
A．正强化
B．负强化
C．惩罚
D．自我强化
第4题：
某老师要求学生利用假期参加天文兴趣活动小组，这属于（）。
第5题：
如果老师上课出现了错误，他把错误作为考验学生的方式，让学生挑错，你如何看待这位老师的做法？
第6题：
第7题：
第8题：
有同学没完成作业, 老师就让他把当天的作业抄写20遍, 有同学上课迟到了, 老师就让他在教室后边或门外罚站. 对类似正确的认识是()
A.老师恨铁不成钢, 这样做是对学生严格要求
B.这是对学生的体罚或变相体罚,违反了<中华人民共和国未成年人保护法>
C.学生没完成作业或者迟到是错误的, 应该接受惩罚
D.老师为了提高学生的学习成绩, 是可以理解的
第9题：
教师节期间，有位学生给班主任（语文老师）送上了这样的贺词，以表达自己对老师的赞美和敬意：你博古通今，像滔滔不绝的历史长河，引导我们追求无穷知识。如果你是该老师，你将如何处理？（）
第10题：
王林同学经常粗心大意，故作业出现错题时，老师让他多做两遍，这属于（）。