现在流行的微视频、微课程就是一种构建网络学习空间的方法之一。
第1题：
A.微课程应该在所有课程中展开
B.微课程使得教师的作用淡化
C.需要形成微课程开发团队，找准切入点，循序渐进
D.需要采购大量的专家微课程视频才行
第2题：
A、10分钟内的教学视频
B、解决一个问题的小视频
C、也叫微课程
第3题：
A、时代背景不同，微课程是受终身学习需求和“微时代”发展所催化的产物，人们希望借助移动技术和设备，在任何时间、地点以任何方式学习任何内容;微型课程是针对当时学校教育中课程教学时间长、规模大的弊端而提出的。
B、适用领域不同。微课程主要适用于网络学习，微型课程主要应用于学校课堂教学、校本研修、微格教学或者小粒度的网络课程。
C、容量不同，微课程不能再进一步划分成更小的单元，而微型课程是由一系列小容量的学习单元组成。
D、适用学习类型不同，微课程可应用于正式学习和非正式学习，适合学生进行移动学习、泛在学习和碎片化学习;微型课程是针对学生的在校学习，主要应用于正式学习。
第4题：
什么是“微课”？（）
第5题：
A.微博营销是一对多的关系，而微信则是一对一的强关系营销
B.微博是一种社会化关系网络，而用户关系是构建这种社会关系网络的纽带。微信则是一种社会化信息网络，构建网络的纽带则是信息
C.微信信息传播的速度远远快于微博，其传播范围也广过微博
D.微博是对等的双向关系，微信是非对等的多向度错落关系
第6题：
A.微课程是一种在线网络课程
B.微课程比课程短一些，没有本质的区别
C.微课程和教辅资料类似
D.微课程是以学生为中心的个性化学习
第7题：
此题为判断题(对，错)。
第8题：
A.微课程体系完善之后才能让学生来学习
B.教师必须和学生在一起学习
C.必须有一个微课程的发布平台
D.必须组织学生学习
第9题：
从国内外微课发展的历程看，（）是微课的起源之一。
第10题：
微课程主要适用于网络学习，微型课程主要应用于学校课堂教学、校本研修、微格教学或者小粒度的网络课程。