与PPT相比,交互式电子白板在课堂教学中有利于强化学生的知识构建。

题目

与PPT相比,交互式电子白板在课堂教学中有利于强化学生的知识构建。

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第1题:

在使用交互式电子白板进行复习与总结时,可以使用数形结合的方法引导学生对知识进行对比与分析.


正确答案:正确

第2题:

以下不属于交互式电子白板的创新应用为?()

  • A、基于交互式电子白板的ppt
  • B、基于交互式电子白板的同步课堂
  • C、基于交互式电子白板的DST
  • D、基于交互式电子白板的专业学习

正确答案:A

第3题:

交互式电子白板教学有利于调动学生学习的主动性和积极性并提高学习质量。()

此题为判断题(对,错)。


正确答案:正确

第4题:

交互式电子白板的教学策略一定要以学生为中心,使学生有积极的情感体验。


正确答案:正确

第5题:

在初中数学课堂教学中使用交互式电子白板的书写功能不能有效的提高师生互动。


正确答案:错误

第6题:

在初中数学课堂教学中使用交互式电子白板的书写功不能有效的提高师生互动。


正确答案:错误

第7题:

交互式电子白板中“聚焦拉幕”的功能能够提高学生注意力。


正确答案:正确

第8题:

在课堂教学中,交互式电子白板与实物展台综合运用的优势包括()

  • A、采集及时
  • B、对比直观
  • C、现场感强,有效吸引注意力
  • D、参与度高

正确答案:A,B,C,D

第9题:

使用交互式电子白板进行几何教学时运用幕布功能的作用是()

  • A、书写课程内容
  • B、批注知识点
  • C、与学生交互
  • D、将课件内容遮盖或显露

正确答案:D

第10题:

交互式电子白板提供给学生直观的操作条件


正确答案:正确

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