培训()是指把课程计划付诸实践的过程,它是达到预期的课程目标的基

题目

培训()是指把课程计划付诸实践的过程,它是达到预期的课程目标的基本途径,是整个课程设计过程中的一个实际性阶段。

  • A、课程设计
  • B、课程的核对
  • C、课程的反馈
  • D、课程的实施
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第1题:

把课程计划付诸实践的过程,属于( )。

A.课程目标

B.课程实施

C.教学任务

D.课程评价


正确答案:B

第2题:

()是课程计划付诸实施的过程,是达到预期课程目标的基本途径

A、课程计划

B、课程实施

C、课程评价

D、课程分析


参考答案:B

第3题:

__________是指把课程计划付诸实践的过程,它是达到预期的课程目标的基本途径。


正确答案:
课程实施

第4题:

(2002年10月)把课程计划付诸实践,并达到预期的课程目标的基本途径是()。
A.课程实施
B.教学过程
C.课程评价
D.课程标准


答案:A
解析:
课程实施是指把课程计划付诸实践的过程,它是达到预期的课程目标的基本途径。

第5题:

{pz_填空}是指把课程计划付诸实践的过程,它是达到预期的课程目标的基本途径。


答案:课程实施|
解析:

第6题:

把课程计划付诸实践,并达到预期的课程目标的基本途径是()

A.课程实施

B.教学过程

C.课程评价

D.课程标准


正确答案:N

第7题:

培训课程的实施是达到预期的( )的基本途径.

A.课程目标

B.培训目标

C.课程计划

D.培训计划


正确答案:A
A【解析】培训课程的实施是指把课程计划付诸实践的过程,它是达到预期课程目标的基本途径:

第8题:

课程目标是整个课程编制过程的最为关键的准则,是指特定阶段的学校课程所要达到的预期结果。( )


正确答案:√

第9题:

(2010年,浙江)把课程计划付诸实践,并达到预期的课程目标的基本途径是()。
A.课程实施
B.教学过程
C.课程评价
D.课程标准


答案:A
解析:
本题旨在考查课程实施的概念。

第10题:

把课程计划付诸实践,并达到预期课程目标的基本途径是( )

A.课程实施
B.教学过程
C.课程评价
D.课程标准

答案:A
解析:
课程实施即将已经编定好的课程付诸实践的过程,它是达到预期的课程目标的基本途径。

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