通过（）所接收到的语言反馈信息，较之其它形式的反馈信息具有准确、具体、即时和简洁的特点。A、课后小结；B、课堂问答；C、课堂讨论；D、练习与考核。

题目

通过（）所接收到的语言反馈信息，较之其它形式的反馈信息具有准确、具体、即时和简洁的特点。

A、课后小结；
B、课堂问答；
C、课堂讨论；
D、练习与考核。

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第1题：

下列哪些选项属于学校情境中常见的问题形式?（）

A．教师课堂中的各种形式的提问

B．各种类型的课堂

C．课后练习

D．课后习题

E．课后作业

正确答案：ABCDE

第2题：

课堂提问具有的特殊心理功能有:获取教学的反馈信息;激发学生积极主动思维;调控课堂。()

此题为判断题(对，错)。

参考答案：错误

第3题：

如何提高教学成绩?说法不正确的是()

A、课后上老师的辅导班

B、巩固在课堂、提高在课堂

C、反馈在课堂，矫正在课堂

D、学在课堂、练在课堂

参考答案：A

第4题：

关于操练与练习型软件的教学反馈，说法正确的是（）

A、反馈时直接指出正误
B、采用图像和声响形式的反馈效果比文字反馈好
C、要提供即时的反馈
D、整个操练和练习的教学活动完成以后，不必对学生的进步情况做出反馈与分析

正确答案:C

第5题：

交流评价包括的具体评价形式有（）。

A、课堂讨论
B、口头测验
C、任务表现
D、课堂问答

正确答案:A,B,D

第6题：

信息反馈形式包含哪些内容()。

A、书面反馈

B、非言语反馈

C、体语反馈

D、语言反馈

E、类语言反馈

答案：ABCDE

第7题：

高校课堂课后对学生的要求：整理纠错本、个人反馈、（）。

正确答案:寻找帮助

第8题：

《中小学教师信息技术应用能力标准》提出“应用技术优化课堂教学”,关注教师利用信息技术哪些教学活动所具有的能力?()

A.讲解

B.启发

C.示范

D.指导

E.练习

F.反馈

答案：ABCD

第9题：

讲课后立即回顾本堂课的成功之处和值得改进的地方的反馈方式是（）。

A、课后小结；
B、课堂问答；
C、课堂讨论；
D、练习与考核。

正确答案:A

第10题：

信息技术环境下，讲授式教学有两种类型，它们是（）。

A、上机练习型和基于Internet的讲授。
B、课堂练习型和课堂操练型
C、课堂讲授型和基于Internet的讲授。
D、课堂讨论型和课堂讲授型

正确答案:C

通过（）所接收到的语言反馈信息，较之其它形式的反馈信息具有准确、具体、即时和简洁的特点。A、课后小结；B、课堂问答；C、课堂讨论；D、练习与考核。

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