参与式教学的特征是()。

题目

参与式教学的特征是()。

  • A、学员主动性得到很大调动,在参与中获得知识、技能和正确行为方式
  • B、教学内容针对性强
  • C、教学形式灵活
  • D、教师一般具有丰富实际工作经验
  • E、教师仍具有一定主导作用
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相似问题和答案

第1题:

某研究者为了研究课堂教学过程中的师生交往活动,到某小学开展了分时段分项目课堂教学的系统观察。这种观察属于

A.参与性、结构式观察
B.参与性、非结构式观察
C.非参与性、结构式观察
D.非参与性、非结构式观察

答案:C
解析:
非参与式观察是指研究者以“旁观者”的身份,或采取公开的或秘密的方式进行的观察。它不要求研究人员站到与被观察对象相同的地位上,其结论通常比较客观。结构式观察是在观察活动开始之前,观察者严格地界定研究的问题,依照一定的步骤与项目进行观察,同时采用准确的工具进行记录,是观察法中最严格的一种。题干中提到某研究者为了研究课堂教学过程中的师生交往活动,到某小学开展了分时段分项目课堂教学的系统观察,这种观察属于非参与式、结构式观察。

第2题:

科学探究式教学有什么特征?
(1)学习者围绕科学性问题展开探究活动。
(2)学习者获取可以帮助他们解释和评价科学性问题的论据。
(3)学习者要根据事实证据形成解释,对科学性问题做出回答。
(4)学习者通过比较其他可能的解释,特别是那些体现科学性理解的解释,来评价他们自己的解释。
(5)学习者要交流和论证他们所提出的解释。

第3题:

自主探究式学习是远程教学中学习者参与程度最低的教学方式。()

此题为判断题(对,错)。


参考答案:×

第4题:

在各种培训教学的组织形式中,以培训讲解为主的方法是()。

  • A、讲授法
  • B、案例式教学
  • C、参与式教学
  • D、模拟训练

正确答案:A

第5题:

SIYB的教学方法是()

  • A、启发式
  • B、引导式
  • C、任务驱动
  • D、参与性互动

正确答案:D

第6题:

下列不属于探究式教学特征的是(  )。

A、问题情境特征
B、思维开放特征
C、教师主体特征
D、实践探索特征

答案:C
解析:
探究式教学的特征有问题情境特征、思维开放特征、实践探索特征、学生主体特征、方法教育特征、能力培养特征。

第7题:

提倡参与式教学、情景教学、师生互动,能调动培训对象的积极性和主动性。


正确答案:正确

第8题:

参与式教学的特征是()。

A.学员主动性得到很大调动,在参与中获得知识、技能和正确行为方式

B.教学内容针对性强

C.教学形式灵活

D.教师一般具有丰富实际工作经验

E.教师仍具有一定主导作用


参考答案:A,C,D,E

第9题:

案例教学法不属于参与式培训方法。


正确答案:错误

第10题:

目前培训教学活动的组织形式中,采用最普遍、最传统的教学方式是()

  • A、参与式教学
  • B、案例式教学
  • C、直接传授式教学
  • D、体验式教学

正确答案:C