奥尔森在其所著的（）一书中对创造及问题解决有系统地组织为四个阶段，提出所谓的创造性“力行”的思维过程。
第1题：
第2题：
第3题：
问题解决的过程可分为四个阶段，即_________、__________、__________、__________。
第4题：
1960年，美国学者麦格雷戈在其所著《企业的人性面》一书中，将“经济人”概括为（）
第5题：
20世纪70年代，郭沫若著成（）一书，书中对李白的研究有不少真知灼见。
第6题：
第7题：
创新思维过程是一个解决问题的过程，问题解决的步骤可以分为四个阶段：准备阶段、调查阶段、观念阶段和（）。
评价阶段
略
第8题：
加涅在其所著《学习的条件》一书中，将教学可能产生的结果即学生的学习结果或者学习目标分为动作技能和态度及（ ）
A．言语技能
B．智力技能
C．学习策略
D．认知策略
第9题：
1960年，美国麻省理工学院教授麦格雷戈在其所著《企业的人性面》一书中，将“经济人”概括为（）
第10题：
社会测量是美国社会心理学家莫里诺1934年在其所著《社会测量》一书中提出来的。