以下属于课程构成要素的有()。

题目

以下属于课程构成要素的有()。

  • A、学员
  • B、培训师
  • C、课程评价
  • D、教学策略
  • E、课程内容
参考答案和解析
正确答案:A,B,C,D,E
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第1题:

课程是构成教学活动的基本要素。以下哪一项不属于课程设计的范畴( )

A.教学参考书

B.教学计划

C.教科书

D.教学大纲


正确答案:A

第2题:

以下属于小组的内部构成要素的有:

A、成员

B、工作者

C、目标

D、协议

E、活动节目


参考答案:ABCDE

第3题:

论述课程计划的构成要素有哪些。


正确答案:
课程计划是课程设置的整体规划,它对学校的教学、生产劳动、课外活动等做出全面安排,具体规定了学校应设置的学科、学科开设的顺序及课时分配,并对学期、学年、假期进行划分。课程计划的构成要素包括以下几个部分:
(1)科目的设置。
(2)学科顺序。
(3)课时分配。
(4)学年编制与学周安排。

第4题:

以下不属于课程构成要素的是()。

  • A、教师与学员
  • B、宗旨与目标
  • C、执行的模式
  • D、课程评价

正确答案:A

第5题:

培训课程一般来讲有五个构成要素:学员和环境组成的课程框架;宗旨和目标;内容及其选择范围和顺序;执行模式;()

  • A、课程总结
  • B、课程附件
  • C、课程评价
  • D、课程设计

正确答案:C

第6题:

课程计划的构成要素有哪些?


正确答案:
课程计划的构成要素包括四个部分:
(1)教学科目的设置。开设哪些学科是课程计划的中心。小学教学科目的设置基本是以科学的分类为依据,并选择其中最一般的、对青年一代最必需的科学知识构成学科,纳入课程计划的。各门学科既有自己的独立系统,又有彼此必
要的相互联系。
(2)学科顺序。课程计划中设置的各门学科不能齐头并进,也不宜单科独进,一定要按规定年限、学科内容、各门学科之间的衔接、学生的发展水平,由易到难,由简到繁,合理安排。使先学的学科为以后学习的学科奠定基础,同时学的学科之间能相互沟通,并满足学生多方面发展的需要。
(3)课时分配。课时分配包括各学科的总时数,每一门学科各学年(或学期)的授课时数和周学时等。应据学科的性质、作用、教材的分量和难易程度,恰当地分配各门学科的授课时数。
(4)学年编制与学周安排。学年编制与学周安排是指学年阶段的划分、各个学期的教学周数、学生参加生产劳动的时间、假期和节日的规定等,它是学校工作正常进行的保证。

第7题:

共时态课程要素,是构成作为一种空间立体结构的课程系统的基本因素。构成共时态课程系统的课程要素有()、()、()和环境。


正确答案:课程研制者;课程学习者;课程内容

第8题:

什么是课程计划?课程计划的构成要素有哪些?


正确答案:

第9题:

以下属于课程设置要素的有()

  • A、选择企业培训师
  • B、顺序
  • C、培训技法
  • D、时间分配
  • E、指导方案

正确答案:B,C,D,E

第10题:

以下属于常用课程要素的有()。

  • A、模式
  • B、资源
  • C、目标
  • D、空间
  • E、策略

正确答案:A,C,D,E

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