下列不属于谋求职业困难或处境不利的特殊人员的是（）
第1题：
A.爱岗敬业
B.诚实守信
C.办事公道
D.谋求私利
第2题：
第3题：
下列哪一项是当继续为患者保守秘密会给他人带来不利或危害，医务人员可以并应该不保守秘密
A、患者HIV阳性
B、患者的职业
C、患者的一些特殊嗜好
D、患者头部磁共振检查结果
E、以上都是
第4题：
处境不利
是指个体在经济状况、社会地位、权益保护、竞争能力等方面处于相对困难和不利境地的生存和发展状态。
略
第5题：
简述儿童偶像处境不利的表现及辅导策略
偶像处境不利的表现包括盲目跟风型、变形扭曲型、自我中心型。
辅导策略：应对儿童进行正确的人生观、世界观、价值观教育；通过多种互动途径，包括沟通交流、榜样示范等引导、提升青儿童对偶像的正确认知；帮助儿童及时调整偶像崇拜目标，端正其偶像崇拜行为；引导儿童形成正确的偶像崇拜目标；从小培养青少年儿童的自主意识和自我分析能力，提高他们的批判选择能力。
略
第6题：
谋求公共利益最大化是国家机关工作人员职业道德的核心。 （ ）
参考答案：错误
第7题：
第8题：
当继续为患者保守秘密会给他人带来不利或危害，医务人员可以并应该不保守秘密的是( )。
A、患者HIV阳性
B、患者的职业
C、患者的一些特殊嗜好
D、患者头部磁共振检查结果
E、患者的家庭情况
第9题：
简述何谓处境不利儿童
处境不利，是指个体在经济状况、社会地位、权益保护、竞争能力等方面处于相对困难与不利境地的生存和发展状态。某种对儿童成长不利的环境，造成或正在导致儿童学业成就低下、行为问题、情绪问题等不良表现，这种环境包括家庭环境不利、学校环境不适、以及社会环境不佳等，我们将之界定为不良环境，处于不良环境中的儿童统称为处境不利儿童。
略
第10题：
全纳性教育用（）概念来代替过去常用的“残疾儿童”和“特殊儿童”的概念。
A特异儿童
B特殊需要儿童
C弱势儿童
D处境不利儿童