学校社会工作的终极目标是使学生获得良好与幸福的人生。
第1题：
第2题：
第3题：
A、学校
B、家庭
C、社区
D、学生
第4题：
下列属于学校社会工作功能的是（）。
第5题：
第6题：
第7题：
第8题：
学校社会工作的主要功能是协助学生与（ ）之间建立良好的关系。
A．家庭-社会-学校
B．学校-社区-社会
C．家庭-学校-社区
D．家庭-朋辈群体-社区
第9题：
第10题：
学校社会工作的主要功能是协助学生与（）之间建立良好的关系。
协助学生与（）之间建立良好的关系属于学校社会工作的主要功能。A、家庭—学校—朋辈群体B、学校—社区—所在地市C、家庭—学校—社区D、朋友—朋辈群体—社区
多选题在学校育人过程和目标实现中，学校社会工作有着其独特的功能。从学校社会工作的发展轨迹和学校的育人要求来分析，学校社会工作的主要功能在于（）。A协助学生与家庭-学校-社区建立良好的互动关系B帮助学生克服困难、解决问题和恢复正常的社会功能C促进社区参与，共同发展D帮助学生获得学业上的成功E改善师生关系、亲子关系
学校社会工作是社会工作的分支之一，它将社会工作专业的原则、方法及技巧应用于学校中，通过与（）的互动，解决学生问题，促进学生成长。A、学生B、家长C、学校D、社区E、政府
学生健康的心理状态是由良好的学校心理环境熏陶而成的，而良好的学校心理环境是由学校人际关系构成的，这主要反映在教师与教师之间、教师与学生之间、学生与学生之间的关系上。
单选题协助学生与（）之间建立良好的关系属于学校社会工作的主要功能。A 家庭—学校—朋辈群体B 学校—社区—所在地市C 家庭—学校—社区D 朋友—朋辈群体—社区
多选题下列属于学校社会工作功能的是（）。A帮助处境不利学生，促进教育机会均等B推进学生知识学习，为丰富人生奠定基础C提高学校的教育水平D协助学生能力提升，适应社会发展需要E促进学习吸收和学习知识，使其在竞争中获得优势
下面关于学校社会工作的目的的说法，错误的是（）。A、学校社会工作的目的不同于学校教育的目的B、其目的包括协助学生面对现在及未来的生活C、让学生养成健康人格D、培养积极品质、优化社会关系、实现满意人生
多选题学校社会工作是社会工作的分支之一，它将社会工作专业的原则、方法及技巧应用于学校领域，通过与（ ）的互动，解决学生问题，促进学生成长。A学生B家长C学校D社区E政府
多选题从学校社会工作的发展轨迹和学校的育人要求来分析，学校社会工作的主要功能在于（ ）。A协助学生与“家庭—学校—社区”建立良好的互动关系B帮助学生克服困难、解决问题和恢复正常的社会功能C促进社区参与，共同发展D帮助学生获得学业上的成功E改善师生关系、亲子关系
多选题关于学校社会工作的五项基本要素，下列说法错误的有（ ）。A学校社会工作的属性，即学校和家庭开展的社会工作服务，是由专业的社会工作者运用社会工作的理论与方法，在学校和家庭领域所实施的一种专业服务B学校社会工作以个别学生为主要直接服务对象，尤其是“社会—情绪—文化”适应有困难的学生C学校社会工作者首先必须具有社会工作专业的知识、方法、技巧和价值观。其次还需要具备广泛的知识基础D学校社会工作的主要功能是协助学生与“家庭—学校—社区”之间建立良好的关系，解决学生在社会和情绪方面的困扰或问题E学校社会工作的主要目的是实现学校育人的目的，协助学生准备面对现在及未来的生活，养成健康人格，培养积极品质，优化社会关系，实现满意人生
