在安置社会工作中，针对大多数个案，社会工作者扮演心理凋适辅导员的角色应做的工作有（　）。A、协助安置对象做好压力的预防工作B、协助安置对象做好减压工作C、协助安置对象做好心理疾病的矫正工作D、协助安置对象做好挑战极限的工阼E、帮助安置对象建立社会支持网络

题目

在安置社会工作中，针对大多数个案，社会工作者扮演心理凋适辅导员的角色应做的工作有（　）。

A、协助安置对象做好压力的预防工作
B、协助安置对象做好减压工作
C、协助安置对象做好心理疾病的矫正工作
D、协助安置对象做好挑战极限的工阼
E、帮助安置对象建立社会支持网络

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第1题：

社会工作者在安置工作中应避免的态度是（）。

A．抚慰

B．鼓励

C．可怜

D．尊重

E．认可

正确答案：C
安置社会工作中，社会工作者主要介入的方法有：安慰、鼓励、对成绩承认、赞许，激发安置对象的信心。因而采取积极的、尊重安置对象的态度，要认可安置对象本身有潜能解决自己的问题。

第2题：

在安置社会工作中，对个案来说，社会工作者的主要角色是（）。

A．代言人

B．照顾者

C．支持者

D．心理调适辅导员

E．资源争取者

正确答案：D
在安置社会工作个案中，社会工作者对大多数个案来说都是心理调适辅导员的角色。

第3题：

在安置社会工作中，不属于个案工作方法和小组工作方法运用的共同作用的是（）。

A．预防和舒缓压力

B．增强安置对象的自我能力

C．利用正式社会支持网

D．建立非正式社会支持网

E．宣传安置政策

正确答案：BCDE
个案工作方法和小组工作方法运用的共同作用的是预防和舒缓压力。

第4题：

在个案工作和小组工作中，社会工作者通常扮演的最基本的角色应该是()。

A．服务提供者

B．实务研究者

C．行政管理者

D．资源整合者

正确答案：A
A[提示] 个案工作和小组工作属于社会工作三大直接服务方法中比较微观的方法，因此社会工作者所扮演的角色，主要是服务的提供者。服务研究者属于社会工作研究范畴，行政管理者属于社会工作行政范畴，资源整合则较多运用于社区工作方法，属于社会工作间接服务的主要手段。资源整合者，行政管理者、实务研究者，这三种角色多出现于社会工作的间接服务之中。

第5题：

社会工作者在个案工作中运用专业知识和技巧调动服务对象的能力和资源，发挥服务对象的潜在能力，促使服务对象发生有效改变。请问，社会工作者扮演的是何种角色?( )

A．使能者

B．教育者

C．联系人

D．倡导者

E．治疗者

正确答案：A

第6题：

在安置社会工作中，社会工作者与安置对象沟通时不应采取（）的方式。

A．尊重

B．关注

C．鄙视

D．接纳

E．包容

正确答案：C
安置社会工作中，社会工作者要尊重安置对象。

第7题：

在安置社会工作中，个案工作方法和小组工作方法运用的共同作用是（）。

A．预防和舒缓压力

B．增强安置对象的自我能力

C．利用正式社会支持网

D．建立非正式社会支持网

E．宣传安置政策

正确答案：A
个案工作法和小组工作法都有利于预防、舒缓安置对象的压力。

第8题：

安置社会工作的个案工作中，社会工作者与安置对象以尊重、关注、接纳的方式进行沟通的目的是（）。

A．评估个体需要

B．促使安置对象加入小组

C．帮助安置对象了解政策

D．帮助安置对象了解他人

E．预防压力和减压

正确答案：E
社会工作者通过尊重、关注和接纳安置对象，可以使安置对象树立信心、减缓压力。

第9题：

个案服务工作中，社会工作者改进个案工作的前提是（）。

A．计划

B．评估

C．追踪

D．会谈

正确答案：B
个案工作是否具有成效?哪些方式有效?哪些方式需要改进?这些都需要经过评估才能作出准确的判断。评估不仅对于服务对象来说非常重要，它是服务对象获得有效服务的保证，同时，对于社会工作者来说也非常重要，它是社会工作者改进个案工作的前提。

第10题：

社会工作者带领互动模式下的小组工作，工作中旨在促进小组组员之间的自主发展，并调和小组与社会之间的关系。该社会工作者在小组工作中扮演（）的角色。

A.使能者
B.中介者
C.倡导者
D.协调者

答案：D

解析：

考点：互动模式下社会工作者的角色。在互动模式下，社会工作者的角色是小组组员之间和小组与社会之间的协调者，他不直接控制小组，而是提供信息引导小组自主发展，帮助组员协商以使问题迅速解决。

在安置社会工作中，针对大多数个案，社会工作者扮演心理凋适辅导员的

题目

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