小强今年12岁,刚刚读完小学六年级,将要到一所中学上初中一年级

题目

小强今年12岁,刚刚读完小学六年级,将要到一所中学上初中一年级。小强的爸爸、妈妈在同一家国有企业上班,原先的收入不算少,一家人的生活还不错,小强的学习成绩也在班里名列前茅。最近的企业改制中,小强的爸爸、妈妈相继被裁员,双职工家庭变成了零就业家庭,只能靠领取城市最低生活保障金勉强维持生活。家庭发生变故后,原先性格开朗的小强变得越来越沉默寡言,整天待在家中,不出门找小伙伴玩耍。眼看暑期就要结束,小强突然向父母说出不想再去上学的想法,让本来就十分焦虑的父母更加坐卧不安。于是,小强的父母向社区工作站求助。接到小强父母的求助后,社会工作者小张与小强进行了深入的谈话,从谈话中小张了解了小强变化的症结所在。原来,在申请最低生活保障金过程中,社区居委会把包括小强的父母在内的所有申请者的资料都张榜公布在社区告示栏上,更让小强受不了的是,社区居委会还与他就读的小学取得联系,让学校老师和同学都知道了家中的事情。虽然居委会的出发点是想让学校也对小强给予照顾,但小强从此在学校里抬不起头来,从一个好学生变成了厌学的学生。 问题:1.上述案例中,小强的问题症结在哪里?属于社会工作的哪个领域?2.上述案例中,作为社会工作者,应该从哪些方面介入才能解决问题?

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第1题:

国内学者林崇德研究指出,青少年个性和品德发展的关键期是( )

A.小学二年级,初中一年级

B.小学三年级,初中二年级

C.小学四年级,初中三年级

D.小学五年级,高中一年级


正确答案:B

第2题:

目前我国卡介苗接种的主要对象为

A.新生儿初种,小学一年级、初中一年级复种

B.新生儿初种,小学一年级复种

C.小学一年级或初中一年级普种

D.以新生儿接种为主,取消复种

E.以上都不对


正确答案:D

第3题:

目前,教育储蓄存款的账户是( )。 A.在校初中一年级(含)以上学生 B.在校小学六年级(含)以上学生 C.在校小学四年级(含)以上学生 D.在校小学一年级(含)以上学生


正确答案:C
教育储蓄存款的账户特定为在校小学四年级(含)以上学生。如果需要申请助学贷款,金融机构优先解决。

第4题:

青少年性格的情绪特征在()出现显著的变化。

A小学六年级

B初中一年级

C初中二年级

D高中一年级


A

第5题:

小强今年12岁,刚刚读完小学六年级,将要到一所中学上初一。小强的父母在同一家国有企业上班,原先收入不算少,一家人的生活还不错,小强的学习成绩也在班里名列前茅。在最近的企业改制中,小强的父母相继被裁员,双职工家庭变成了零就业家庭,只能靠领取城市最低生活保障金勉强维持生活。家庭发生变故后,原先性格开朗的小强变得越来越沉默寡言,整天待在家中,不出门找小伙伴玩耍。
眼看暑假就要结束,小强突然向父母说出不想再去上学的想法,让本来就十分焦虑的父母更加坐卧不安。于是,小强的父母向社区工作站求助。接到小强父母的求助后,社会工作者小张与小强进行了深入的谈话,了解到小强变化的症结所在。原来,在申请最低生活保障金的过程中,社区居委会把包括小强父母在内的所有申请者的资料都张榜公布在社区告示栏上,更让小强受不了的是,社区居委会还与他就读的小学取得联系,让学校老师和同学都知道了家中的事情。虽然居委会的出发点是想让学校给予小强照顾,但小强从此在学校里抬不起头来,从一个好学生变成了厌学的学生。
问题:
1.上述案例中,小强的问题症结在哪里?属于社会工作的哪个领域?
2.上述案例中,作为社会工作者,应该从哪些方面介入才能解决问题?


答案:
解析:
1.小强的问题出在其父母申请最低生活保障金的资料在社区张榜公布,并且其家庭情况在没有得到小强一家许可的情况下让周围同学知道了,这让他感到自卑,由自卑引发出一系列问题。社区工作人员的救助方法和方式对受助者造成了伤害,属于社会救助社会工作的领域。 2.针对本案例的情况,可以从以下几点介入:
(1)通过个案辅导,帮助小强树立自尊自强的信念,坦然面对父母失业的事实。
(2)引导小强正确看待政府的救助政策及其实施的意义。
(3)开展城市最低生活保障对象子女参加的成长小组,通过小组活动帮助他们互相接纳、彼此支持,培养他们积极的生活态度,健全的人生价值观和良好的人际关系。
(4)与居委会工作人员以及小强将要就读的中学取得联系,建议他们改变做法,尽量维护申请最低生活保障金家庭成员的尊严。
(5)与相关就业部门联系,协助小强父母实现再就业。

第6题:

九年义务教育完成率的计算公式是( )。

A.普通中学初中毕业生数/小学一年级招生数×100%

B.普通中学高中毕业生数/9年前小学一年级招生数×100%

C.(普通中学初中毕业生数+职业中学初中毕业生数)/小学一年级招生数×100%

D.(普通中学初中毕业生数+职业中学初中毕业生数)/9年前小学一年级招生数×100%


正确答案:D

九年义务教育完成率指完成国家义务教育法规定的9年义务教育的学生数与初始学生数的比例。计算公式为:

第7题:

九年义务教育巩固率的计算公式是( )。


A.普通中学初中毕业生数/该年级小学一年级时学生数×100%

B.普通中学高中毕业生数/该年级小学一年级时学生数×100%

C.(普通中学初中毕业生数+职业中学初中毕业生数)/该年级小学一年级时学生数×100%

D.普通中学初中毕业生数/ 该年级小学一年级时学生数×100%

答案:D
解析:
九年义务教育巩固率:指初中毕业班学生数占该年级入小学一年级时学生数的百分比。

第8题:

目前我国卡介苗接种的主要对象为

A、新生儿初种,小学一年级、初中一年级复种

B、新生儿初种,小学一年级复种

C、小学一年级或初中一年级普种

D、以新生儿接种为主,取消复种

E、新生儿初种,初中一年级复种


参考答案:D

第9题:

学习兴趣的发展达到高峰是在()

A小学五年级

B小学六年级

C初中一年级

D初中二年级


B

第10题:

目前我国卡介苗接种的主要对象为()。

  • A、新生儿初种,小学一年级、初中一年级复种
  • B、新生儿初种,小学一年级复种
  • C、小学一年级或初中一年级普种
  • D、以新生儿接种为主,取消复种
  • E、以上都不对

正确答案:D

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