给临床资料赋予意义的方法包括()。
第1题:
心理咨询师对求助者的临床资料赋予意义时采用的方法不包括( )。
A.就事论事
B.迹象分析
C.寻求相关
D.控制决策
第2题:
第3题:
A、实施测验
B、就事论事
C、迹象分析
D、相关分析
第4题:
第5题:
第6题:
第7题:
第8题:
心理咨询师对求助者的临床资料赋予意义时采用的方法不包括()。
(A)就事论事
(B)迹象分析
(C)寻求相关
(D)控制决策
第9题:
第10题:
给求助者的临床资料赋予意义的方法包括()。多选A.就事论事 B.补充提问 C.分析迹象 D.心理测验
心理咨询师给临床资料赋予意义的方法包括( )。(A)补充提问 (B)心理测验(C)分析迹象 (D)相关分析
心理咨询师对临床资料赋予意义的方法包括( )。多选A. 核实临床资料的可靠性 B. 就事论事 C. 进行摄入性会谈 D. 分析迹象
给临床资料赋予意义的方法包括()。A补充提问 B相关分析 C分析迹象 D就事论事
把事实作为一种结果或症状,而进一步去寻找原因,这种给临床资料赋予意义的方法属于( )。 (A)就事论事 (B)相关分析 (C)分析迹象 (D)综合归纳
把事实作为一种结果,进一步去寻找原因,这种给临床资料赋予意义的方法是( )。单选A. 正视现实 B. 相关分析 C. 就事论事 D. 分析迹象
给临床资料赋予意义的方法包括( )。(A)就事论事 (B)相关分析(C)分析迹象 (D)实施测验
单选题给临床资料赋予意义的方法不包括()。A 就事论事B 相关分析C 分析迹象D 实施测验
把事实作为一种结果,进一步去寻找原因,这种给临床资料赋予意义的方法是() (A)正视现实 (B)相关分析 (C)就事论事 (D)分析迹象
心理咨询师给临床资料赋予意义地方法不包括()。A、补充提问B、就事论事C、分析迹象D、相关分析