对外汉语课堂教学技巧主要分为备课与写教案、课堂教学管理、教师语言、()、板书五个方面。
第1题:
A、教师的备课和讲课,要依据《纲要》和《课标》、依据教材,但是不能唯《纲要》和《课标》、教材
B、教案的页数没有具体的要求
C、教案的后期利用就是将旧教案复制过来
D、课堂教学必须根据教案
第2题:
A、课堂情感体验
B、课堂文化心理建构
C、课堂言语交流管理
D、课堂实施管理
第3题:
第4题:
课堂教学进入信息化,教师上课可以用课件代替教案。()
第5题:
A、微观
B、中观
C、整体
D、宏观
第6题:
A、从教材语言向教案语言的转化
B、从教案语言向预备性教学语言的转化
C、从预备性教学语言向课堂教学语言的转化
D、从课堂教学语言向辅导教学语言的转化
第7题:
A、微观的课堂教学管理
B、中观的课堂教学管理
C、娱乐的课堂教学管理
D、宏观的课堂教学管理
第8题:
A.利用动作组接
B.利用因果关系组接
C.利用出入画面组接
D.利用物体组接
第9题:
第10题:
照教师课堂教学管理的态度,课堂教学管理可以划分为()