对于教师道德的调节功能，以下说法不正确的是（）。

A.是教师道德最主要、最基本的功能

B.主要有两种方式：他律性的社会调节和自律性的自我调节

C.道德是调节教育活动关系和秩序的唯一手段

D.道德调节最终依靠道德自觉性来实现

A、对教师自身修养的引导功能

B、对教师职业行为的调节功能

C、对教育对象的教育功能

D、对教师工作的评价功能

下列关于道德社会功能的说法，正确的是()：

A.道德调节的范围广泛

B.道德功能的发挥需要国家强制力

C.道德不是万能的

D.道德调节的时间持久。

A.教育功能

B.调节功能

C.反映功能

D.认识功能

以下关于道德调节功能的说法，不正确的是( )。

A.道德调节的范围广泛，时间持久，具有层次性

B.不能因道德调节的效力有限就认为道德无用

C.道德和法律、宗教等社会意识形态一样，从相同的侧面反映并反作用于社会生活

D.道德从个人对待社会整体利益和他人利益态度的角度来调节人们的各种社会关系

A.约束功能

B.导向功能

C.调节功能

D.制导功能