实践是教师专业发展和自我成长的核心因素。

题目

实践是教师专业发展和自我成长的核心因素。

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第1题:

教学反思被认为是教师专业发展和自我成长的核心因素。( )


答案:对
解析:
教学反思是教师以自己的教学活动为思考对象,对自己在教学活动中的行为以及由此及彼产生的结果进行审视和分析的过程,它是教师专业发展和自我成长的核心因素。

第2题:

既是教师综合素质的最突出的外在表现,又是评价教师专业性的核心因素的是( )

A、 教师的专业理想
B、 教师的专业知识
C、 教师的专业能力
D、 教师的专业自我

答案:C
解析:

第3题:

( )被认为是“教师专业发展和自我成长的核心因素”,能够促使教师形成自我反思的意识和自我监控的能力。

A.教学计划

B.教学任务

C.教学反思

D.教学设计


答案:C

第4题:

教师专业发展途径主要包括()

  • A、树立自我专业发展意识,确立专业自我
  • B、接受岗位培训,成为“技术熟练者”
  • C、进行教学反思,成为“反思型实践者”
  • D、开展校本教研,成为“研究型实践者”

正确答案:A,B,C,D

第5题:

在综合实践活动课程中,对教师的专业成长起到重要作用的评价是()。

A教师的自我反思评价

B学校对教师教学的评价

C学生对教师的教学反馈

D教育管理机构对教师的指导


A

第6题:

()是教师专业发展和自我成长的核心因素。

A.教育实践
B.教学评价
C.教学反思
D.教育培训

答案:C
解析:
教学反思被认为是教师专业发展和自我成长的核心因素。反思是教师充分挖掘自己专业发展资源的主要方式,这使教师保持一种积极探究的心态,每一位教师都应重视教学反思。

第7题:

旨在形成教师所需的专业知识、技能以及其他教师专业品质的活动是()

A教师专业成长

B教师成为研究者

C教师的自我效能感

D教师的反思性实践


A

第8题:

__________被认为是“教师专业发展和自我成长的核心因素”。


正确答案:
教学反思

第9题:

既是教师综合素质的最突出的外在表现,又是评价教师专业性的核心因素是()

  • A、教师的专业理想
  • B、教师的专业知识
  • C、教师的专业能力
  • D、教师的专业自我

正确答案:C

第10题:

影响教师专业发展的因素有:社会环境、()、()与自我更新。


正确答案:学校文化;个人经历

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