二战之后，美国通过“开放入学”来实现高等教育的扩展，同时，（）的发展，使美国高等教育由英才教育迅速发展成为大众教育。
第1题：
在20世纪80年代，美国兴起了一场“选择学校运动”，初等教育的私有化在美国公立教育体系中出现，这种私有化主要通过哪些措施来实现的( )
A、“教育券”计划
B、“特许学校”制度
C、“开放入学”计划
D、“辅助学额”计划
第2题：
第3题：
HTML文件的链接是通过链接标记〈A〉……〈/A〉来实现的。在〈A〉标记中除标记名“A”，外还包括其他扩展信息，这些扩展信息称为【 】。
第4题：
哈贝马斯的宪政爱国主义起源于以下哪一个问题：（）
第5题：
关于设计模式本质的说法，以下哪个是正确的（）
第6题：
第7题：
第8题：
LTE通过引入所谓的____来实现带宽扩展。
第9题：
（）是通过网络信息技术手段，具有远程开放教育与虚拟学校的特征，实现一系列高等教育功能的一种高等教育形式。（）实现大远程教育的一种表现形式。
第10题：
招生制度是一个国家高等教育制度的重要组成部分，各国招生制度主要有以下几种类型： 统一的入学考试，如英、法、德、亚洲。（国家组织统一考试）；美国的“大学入学考试委员会”和“大学考试协会”属于（）考试组织 由（）组织入学考试的形式，以体现大众高等教育中的精英教育，如美国的许多名牌私立大学，（）相结合，如日本的国立、公立大学