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关于如何改变人文教育的落后状况，下列说法错误的是（）。A、在整个教育活动中渗透人文教育B、开设人文学科方面的课程C、使人文教育在高等教育中处于支配地位D、在专业教育中补充人文教育的内容

题目

关于如何改变人文教育的落后状况，下列说法错误的是（）。

  • A、在整个教育活动中渗透人文教育
  • B、开设人文学科方面的课程
  • C、使人文教育在高等教育中处于支配地位
  • D、在专业教育中补充人文教育的内容
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第1题：

改变人文教育落后状况的主要措施是使人文教育在高等教育中处于支配地位。


答案：错
解析：

第2题：

联系我国高等教育现实，如何通过课程改革实现科学教育与人文教育的整合。


答案：
解析：
1、教育价值观念的变革是实现整合的基本前提2、课程改革是实现整合的基本途径。具体做法有以下几种：一是兼顾科学课程和人文课程，开设综合性课程；二是开设活动课程；三是大量开设选修课；四是重视“隐性课程”。3、教育者知识结构的改善和思维方式的变革是实现整合的基本条件。首先，教师要改善自身的知识结构。其次，教师要以批判的精神变革已有的思维方式，要改变自身那些狭隘的、分裂式的思维方法，建立统整的思维模式。4、构建科学教育与人文教育整合的文化场，构建科学教育与人文教育整合的文化场，可使大学生被浓厚的人文信息与科学信息

第3题：

今天意义上的高等教育，是建立在普通教育基础上的（ ）

A.科学教育
B.人文教育
C.专业教育
D.通识教育

答案：C
解析：
高等教育是在完全的中等教育基础上进行的专业教育。

第4题：

在我国高等教育体系中不存在的问题是（）。

  • A、重技术轻基础理论
  • B、重理工轻人文
  • C、学术视野广阔
  • D、重专业教育轻通识教育

正确答案:C

第5题：

人文教育是高等教育的重要组成部分，而人文学科是人文教育的承载体，下列不属于人文学科的研究对象的是（）。

  • A、人的观念
  • B、人的精神
  • C、人的情感和价值
  • D、人类社会

正确答案:D

第6题：

关于如何改变人文教育的落后状况，下列说法错误的是（ ）。

A. 在整个教育活动中渗透人文教育
B. 开设人文学科方面的课程
C. 使人文教育在高等教育中处于支配地位
D. 在专业教育中补充人文教育的内容

答案：C
解析：

第7题：

简述人文教育与人文学科教育、人文主义教育的关系。


正确答案: 一般认为，人文学科主要包括艺术、文学、历史和哲学。还有一些学科，如社会学、法学、伦理学、政治学等，有时也被称为人文学科。人文学科教育是人文教育的重要组成部分，但人文教育又不仅仅局限于人文学科教育。人文主义教育则一种教育理论或思想流派。这种教育理论认为，教育的根本目的在于培养自我完善的人。人文主义教育理论是一种指导全部教育活动（包括人文教育和科学教育）的理论体系。与人文主义教育相对立的是实用主义、科学主义的教育理论。

第8题：

高等教育从性质来看是一种（ ）。

A.高级教育
B.人文教育
C.科学教育
D.专业教育

答案：D
解析：
从高等教育的性质来看，高等教育是一种专业教育，是依据学科知识和专业分工培养高级人才的活动。

第9题：

（）是人文教育的基本途径。

  • A、探索科学
  • B、让学生学做进步的现代人
  • C、接近自然、善待自然
  • D、人文学科教育与人文实践活动相结合

正确答案:D

第10题：

在我国高等教育体系中存在的问题有（）。

  • A、重技术轻基础理论
  • B、重理工轻人文
  • C、重男轻女
  • D、重专业教育轻通识教育

正确答案:A,B,D

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