第1题:
人文主义教育、新教教育、天主教教育的共同点()
A.重视古典人文学科
B.贵族性
C.较强的群众性和普及性
D.属于宗教教育
第2题:
简述人文教育与人文学科教育、人文主义教育的关系。
第3题:
A、人文知识教育
B、人文思维教育
C、人文方法教育
D、人文精神教育
第4题:
科学教育要与()相结合,要使学生学会用正确的态度对待科学活动和科技成果,要使学生学会用科学的态度对待社会和人生的重大问题。
第5题:
简述科学教育要与人文教育思想相结合的含义。
第6题:
第7题:
人文教育是高等教育的重要组成部分,而人文学科是人文教育的承载体,下列不属于人文学科的研究对象的是()。
第8题:
A、人文教育目标清晰
B、重视程度不够
C、医学人文课程被弱化
D、医学人文教育缺乏理论与实践的结合
E、课程设置不合理
第9题:
()是人文教育的基本途径。
第10题:
人文主义教育、新教教育、天主教教育的共同点()