教师伦理学的核心内容是()。
第1题:
学科专业知识
第2题:
A.规范伦理学
B.描述伦理学
C.元伦理学
D.分析伦理学
第3题:
第4题:
第5题:
第6题:
护理伦理学的核心内容是:( )
A. 美德论
B. 义务论
C. 价值论
D. 功利论
第7题:
A.教师职业道德行为选择
B.教师职业道德规范体系
C.教师职业道德养成
D.教师职业理想人格追求
第8题:
第9题:
第10题:
教师成长与发展的核心内容是()问题。
教师伦理学能直接调节教师职业生活的原因是()。 A、教师伦理学是一门规范科学B、系统阐述了教育职业活动可能产生的矛盾和道德冲突以及相应的调节方向、行为要求C、明确了教师在工作过程中处理各种伦理关系的道德准则D、以上都对
教师伦理学基本上属于()A、规范伦理学B、描述伦理学C、元伦理学D、分析伦理学
规范伦理学的核心内容是()A、人的行为及其准则;B、人的思想及其内容;C、社会的文化及其取向;D、社会的制度及其特征
20世纪70年代,苏联教育伦理学界专门探讨了教育道德的基本原则的著作是()A、《教师伦理学》;B、《教师道德》;C、《教育的艺术》;D、《教育学》
教育心理学研究的核心内容是()。A、学习B、教师C、教学心理D、学习过程
教师魅力的核心内容是()。A、个性B、性格C、人格D、气质
教师伦理学的主要内容是描述职业道德,并制定教师的行为准则。
填空题教师成长与发展的核心内容是()问题。
信息技术能力的培养是教师专业发展的核心动力,是渗透教师专业发展各个层面的核心内容。
护理伦理学的核心内容是:()A、 美德论B、 义务论C、 价值论D、 功利论