在健康教育干预中,社区参与的时机应是()
第1题:
积极组织社区活动,发动群众参与,属于健康教育干预策略中的
A.社会策略
B.环境策略
C.信息交流
D.技能培训
E.组织方法
第2题:
在城市社区建立健康促进示范小区,第一步应做
A、建立社区健康教育网络
B、动员社区群众参与
C、培训人员
D、制作健康教育传播材料
E、配备健康教育设施
第3题:
A、社区干预应有计划、有组织地进行
B、疾病发病机理不明,不应进行社区干预
C、社区健康教育不属于社区干预范畴
D、社区干预仅限于高危人群
E、社区干预的目的仅限于疾病预防
第4题:
第5题:
在健康教育活动中属于行为改变促成因素的是
A.使干预对象掌握健康知识
B.增强干预对象的保健意识
C.改变干预对象的信念
D.在社区设立“自动售套机”
E.表彰戒烟成功者
第6题:
在实际工作中,开展社区健康教育活动的首要环节是
A、确定干预对象
B、制订干预计划
C、培训业务人员
D、寻求经费资助
E、评估社区需求
第7题:
下面哪些选项属于青少年健康危害行为的干预措施?()
A.家庭和社区的参与
B.综合干预体系的形成
C.健康教育课程
D.同伴教育
第8题:
A、社会策略
B、环境策略
C、信息传播
D、技能发展
E、组织方法
第9题:
(69~70题共用题干) 某社区欲设计一个完整的健康教育与健康促进计划。 第一步工作应是
A.社区动员
B.社区诊断
C.制定目标
D.制定教育策略
E.组织干预活动
第10题: