反映被试者面对困难挫折时的积极与消极的态度和行为特征的方法是()
第1题:
为了克服反应性偏向造成的误差,比较流行的评定方法除了用行为定位量表外,还常用
A、智力评定量表
B、混合标准评级量表
C、人格评定量表
D、症状自评量表
E、行为类型量表
第2题:
常用临床儿童行为评定量表有()。
A、儿童适应行为评定量表
B、Conners儿童行为量表
C、Rutter儿童行为量表
D、Achenbach儿童行为量表
第3题:
A、该量表他评量表
B、社会支持评定量表由十个条目组成
C、社会支持评定量表客观支持、主观支持和对社会支持的利用度三个维度组成
D、量表得分越高,表明获得的社会支持度越高
第4题:
第5题:
若求助者能够对生活中的事件应对自如,在遇到需要做出计划和处理事件时,有良好的应对能力和组织能力,其可能在MMIP—2测验中的附加量表—( )上得高分。
A.过分自控量表
B.自我低估量表
C.支配性量表
D.应对能力量表
第6题:
下列绩效评估方法中,哪个是最古老又最常见的评定方法?
A、关键事件法
B、书面报告法
C、评定量表法
D、行为定位评定量表法
第7题:
A.Weiss功能缺陷量表(父母版)
B.Vanderbilt父母评定量表
C.SNAP-IV量表详解
D.Conners行为评定量表详解
第8题:
按照项目编排方式分类的量表中,没有
A、数字评定量表
B、描述评定量表
C、标准评定量表
D、检选量表和强迫选择评定量表
E、他评量表
第9题:
第10题: