由于对某人一方面的印象而推测其他方面的特征是()
第1题:
由于对某人一方面的印象而推测其他方面的特征是()
A.首因效应
B.近因效应
C.晕轮效应
D.刻板印象
第2题:
教师在与学生交往的过程中,如果对学生的某个特征产生强烈的印象,以这个印象为中心而形成总体印象,从而掩盖了他的其他特征,这种以点概面的偏见叫晕轮效应。()
第3题:
A、情绪效应
B、光环效应
C、首因效应
D、测评思维习惯
第4题:
第5题:
第6题:
此题为判断题(对,错)。
第7题:
A.绩效标准法
B.直接指标法
C.目标管理法
D.成绩记录法
第8题:
此题为判断题(对,错)。
第9题:
第10题: