问题：如何进行教室照明设计？
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问题：简述光照设计内容？
问题：人行地道的照明应符合哪些要求？
问题：要将人力资源优势转变为人力资本优势、人才优势，有赖于（）。A、文化的提高B、国民素质的提高C、专业技能的提高D、理论水平的提高
问题：（）具有光效高，且在寿命期间色温稳定性能最好，即光通维持性能非常优秀。A、钠灯B、汞灯C、金卤灯D、陶瓷金卤灯
问题：（）一般用于不需要辨别颜色和环境外观不重要的照明场合。A、金属卤化物灯B、荧光灯C、紧凑型节能荧光灯D、低压钠灯
问题：（）再可见光中，波长最长。A、红光B、蓝光C、绿光D、紫光
问题：夜景照明在满足眩光限制和配光要求条件下，应选用效率高的灯具。其中泛光灯灯具效率应不低于（）%。A、60B、65C、70D、55
问题：实施绿色照明的目的是（）。A、节约能源B、保护环境C、提高照明质量D、简化设计
问题：应急照明应选用（）光源。A、荧光灯B、低压钠灯C、白炽灯D、高压钠灯
问题：简述照明方式，并举例说明其适用范围？
问题：什么是灯具的距高比？距高比与布置方案有什么关系？
问题：光源的色表常用（）来表示。A、光色B、色温C、显色性D、亮度
问题：光幕反射是在视野对象的（），它使视觉对象的对比度降低，以致部分地或全部地难以看清细部。A、镜面反射B、扩散辐射C、全反射D、漫反射
问题：在开关频繁、需要及时点亮或需调光的场所，宜选用什么灯/在其他的一般工作场所，从节电的角度，宜选用什么？
问题：降低（）可以通过增加灯具的保护角来实现。A、反射眩光B、直射眩光C、对比眩光D、闪烁眩光
问题：照明配电线路应设哪些保护？各起什么作用？
问题：（）的种类和成分决定了荧光灯的发光特性（如色温、显色性、发光效率）。A、荧光粉B、镇流器C、启辉器D、电容器
问题：什么是眩光、不舒适眩光、失能眩光？如何克服眩光？
