（）的人以理解来衡量一切并支配行为。
第1题：
A、效率评估
B、经济评估
C、效益评估
D、公平评估。
第2题：
第3题：
A、需要
B、目标
C、动机
D、行为
第4题：
教师以口头语言向学生呈现、说明知识，并使学生理解知识的行为是（）。
第5题：
第6题：
A.价值尺度
B.流通手段
C.支付手段
D.世界货币
第7题：
第8题：
对企业的一切业绩都要制定出以实物或以货币来衡量的标准。()
第9题：
塑性大小以（）和（）来衡量。
第10题：
如何理解模块独立性？用什么指标来衡量模块独立性。